Availability: Das Bilderbuch-Buch | Technische Universität München

Das Bilderbuch-Buch: Sprache, Kreativität und Emotionen in der Kita fördern

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Bibliographic Details
Main Author:	Albers, Timm 1974- (Author)
Format:	Book
Language:	German
Published:	Weinheim ; Basel Beltz 2015
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adam_text	Inhalt Vorwort -.............................-.................. 7 1 Einleitung........................................... 9 1.1 Zur Bedeutung von Bilderbüchern ...................... 9 1.2 Bilderbücher und Literacy............................ 17 1.3 Aufbau und inhaltlicher Überblick.................... 23 2 Bilderbücher im Altersverlauf...................... 25 2.1 Bilderbücher für die Kleinsten (null bis drei Jahre). 25 2.2 Bilderbücher im Kindergarten (drei bis sechs Jahre).. 28 3 Mit Bilderbüchern wachsen.............................. 33 3.1 Sprache.............................................. 33 3.2 Zweitspracherwerb.................................... 38 3.3 Kognition............................................ 44 3.4 Soziale und emotionale Entwicklung................... 48 3.5 Werte................................................ 60 4 Interaktion mit Bilderbüchern ............................ 69 4.1 Dialog und Identität................................. 69 4.2 Dialogisches Bilderbuchlesen......................... 72 4.3 Vom dialogischen Lesen zum Erzählen.................. 76 4.4 Geschichten spielen.................................. 81 4.5 Spiele(n) mit Büchern................................ 82 5 Einbindung von Eltern.......................... 86 5.1 Elternschaft im Wandel............................... 86 5.2 Möglichkeiten der Elternbildung...................... 88 5.3 Bilderbücher in der Familie.......................... 92 6 Gute Praxis................................................. 99 6.1 Ohne Spielzeug, aber mit Büchern...................... 99 6.2 Sprachförderung mit Bilderbüchern....................... 106 6.3 Einsatz von Bilderbüchern am Beispiel von »Der Grüffelo« und »Oh, wie schön ist Panama«...... 120 •r r Literatur.................................................... 130 Liste der im Buch genannten (Bilder)Bücher................... 134
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