Verfügbarkeit: Was wird hier gespielt? | Technische Universität München

Was wird hier gespielt?: Computerspiele in Familie 2020

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Weitere beteiligte Personen:	Bischoff, Sandra 1972- (HerausgeberIn)
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adam_text	Inhalt Nadine Schön Geleitwort: Vom Egoshooter bis zur Entwicklungshilfe Weshalb wir uns alle mit Computerspielen beschäftigen sollten...................................7 Vorwort.................................................................................................................................11 Andreas Busch Spiel-Was ist das? Kulturanthropologische und medienpädagogische Anmerkungen...........................17 Linda Breitlauch Familie 2020 - Computerspiele in der Lebenswirklichkeit.................................37 Johannes Breuer und Malte Elson Lernwerkzeug, Suchtmittel oder doch nur ein Spiel? Über die Wirkung von Computer- und Videospielen auf ihre NutzerAinnen............45 Alexander Filipovia Ethik des Computerspielens Ein medienethischer Einordnungsversuch.......................................................................69 Arne Busse und Matthias Uzunoff Politische Bildung und Computerspiele....................................................................81 Tobias Miller und Anne Sauer Computerspiele - was ist spielbar? Über das Informationsbedürfnis Games-ferner Erwachsenenmilieus und die Vorteile eigener Spielerfahrung...........................................................................93 Christina Enders und Julia Menz Creative Gaming Mehr als einfach nur spielen.............................................................................................109 Claudia Philipp und Judith Hoffmeier Der Einsatz von Computerspielen im Unterricht.................................................117 Thomas Podhostnik Computerspiele im Schulalltag Bericht über einen Workshop...........................................................................................129 Michael Winklmann „Gott spielt Counterstrike am PC Computerspiele und religiöse Bildung...........................................................................135 Jan Rathje und Peter Holnick Augmented Reality Herausforderung für Eltern zwischen virtueller und realer Welt...............................147 Autorinnen und Autoren..............................................................................................155 An der Herausgabe beteiligte Institutionen..........................................................161 Bildnachweis....................................................................................................................165 1 É few m і 1*1 ІШШ rfick in die „faszinationsweit Com- • V· Τ/ ■■:■ . ■ - : . .■.-. ■ - ■■. ■ : . ■■ ■ .■.■:■■ . ■ : ■ . ■... :... ; ,. ·-. , ·.■,.. .■....■/.■.. -..-■■ ■.■ í V · ögítóftkeit in der Praxis Politischer Bildung.
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