Unterricht planen, gestalten und evaluieren:
Gespeichert in:
| Beteiligte Personen: | , |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: |
Bad Heilbrunn
Verlag Julius Klinkhardt
2015
|
| Schriftenreihe: | UTB
4336 |
| Schlagwörter: | |
| Links: | http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=4831112&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=027665764&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
| Umfang: | 286 Seiten Diagramme 215 mm x 150 mm |
| ISBN: | 9783825243364 3825243362 |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a22000008cb4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV042227387 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 20160810 | ||
| 007 | t| | ||
| 008 | 141208s2015 gw |||| |||| 00||| ger d | ||
| 015 | |a 14,N48 |2 dnb | ||
| 016 | 7 | |a 1061211932 |2 DE-101 | |
| 020 | |a 9783825243364 |c Pb. : ca. EUR 19.99 (DE), ca. EUR 20.60 (AT), ca. sfr 28.00 (freier Pr.) |9 978-3-8252-4336-4 | ||
| 020 | |a 3825243362 |9 3-8252-4336-2 | ||
| 024 | 3 | |a 9783825243364 | |
| 028 | 5 | 2 | |a Best.-Nr.: UTB4336 |
| 035 | |a (OCoLC)897133800 | ||
| 035 | |a (DE-599)DNB1061211932 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rda | ||
| 041 | 0 | |a ger | |
| 044 | |a gw |c XA-DE-BY | ||
| 049 | |a DE-29 |a DE-N32 |a DE-355 |a DE-824 |a DE-739 |a DE-11 |a DE-12 |a DE-19 |a DE-703 |a DE-860 |a DE-Di1 |a DE-384 |a DE-M483 |a DE-20 |a DE-1050 | ||
| 082 | 0 | |a 371.102 |2 22/ger | |
| 084 | |a DP 1700 |0 (DE-625)19799:761 |2 rvk | ||
| 084 | |a DP 1740 |0 (DE-625)19801:761 |2 rvk | ||
| 084 | |a DP 1760 |0 (DE-625)19802:761 |2 rvk | ||
| 084 | |a 5,3 |2 ssgn | ||
| 084 | |a 370 |2 sdnb | ||
| 100 | 1 | |a Standop, Jutta |d 1964- |e Verfasser |0 (DE-588)123944473 |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Unterricht planen, gestalten und evaluieren |c Jutta Standop ; Eiko Jürgens |
| 264 | 1 | |a Bad Heilbrunn |b Verlag Julius Klinkhardt |c 2015 | |
| 300 | |a 286 Seiten |b Diagramme |c 215 mm x 150 mm | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 490 | 1 | |a UTB |v 4336 : Schulpädagogik | |
| 490 | 0 | |a Studientexte Bildungswissenschaft | |
| 650 | 0 | 7 | |a Unterrichtsplanung |0 (DE-588)4117301-6 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Unterrichtsanalyse |0 (DE-588)4078634-1 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 655 | 7 | |8 1\p |0 (DE-588)4123623-3 |a Lehrbuch |2 gnd-content | |
| 689 | 0 | 0 | |a Unterrichtsplanung |0 (DE-588)4117301-6 |D s |
| 689 | 0 | 1 | |a Unterrichtsanalyse |0 (DE-588)4078634-1 |D s |
| 689 | 0 | |C b |5 DE-604 | |
| 700 | 1 | |a Jürgens, Eiko |d 1949- |e Verfasser |0 (DE-588)115781919 |4 aut | |
| 830 | 0 | |a UTB |v 4336 |w (DE-604)BV000895355 |9 4336 | |
| 856 | 4 | 2 | |m X:MVB |q text/html |u http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=4831112&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm |3 Inhaltstext |
| 856 | 4 | 2 | |m DNB Datenaustausch |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=027665764&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
| 883 | 1 | |8 1\p |a cgwrk |d 20201028 |q DE-101 |u https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk | |
| 943 | 1 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-027665764 | |
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1819298873662767104 |
|---|---|
| adam_text | INHALT
VORWORT DER HERAUSGEBERSCHAFT 9
VORWORT DER
AUTOREN 11
EINLEITUNG 13
1 GRUNDBEGRIFFE UND GRUNDLAGEN
DER DIDAKTIK 15
1.1 ZUR GESCHICHTE DER DIDAKTIK 16
1.1.1 DIE IDEE VOM MENSCHEN ALS INDIVIDUUM 16
1.1.2 DIE EPOCHE DER AUFKLAERUNG 17
1.1.3 ANFANGE EINER UNTERRICHTSSYSTEMATIK UND -METHODIK 20
1.1.4 DIE ETABLIERUNG EINER UNIVERSITAEREN BILDUNGSTHEORIE 22
1.1.5 DIE REFORMPAEDAGOGISCHE BEWEGUNG 23
1.1.6 REFORMEN AM NEUZEITLICHEN SCHULSYSTEM UND CURRICULUM 23
1.2 WAS IST DIDAKTIK? 24
1.2.1 AUFGABEN DER ALLGEMEINEN DIDAKTIK 25
1.2.2 DAS VERHAELTNIS VON ALLGEMEINER DIDAKTIK UND FACHDIDAKTIK 27
1.2.3 DAS VERHAELTNIS VON DIDAKTIK UND METHODIK 28
1.2.4 DAS VERHAELTNIS VON ALLGEMEINER DIDAKTIK UND
LEHR-LERN-FORSCHUNG 29
1.2.5 DIE STELLUNG DER DIDAKTIK
IN DER GESAMTHEIT DER WISSENSCHAFTEN 31
1.3 DIDAKTIK IM KONTEXT VON BILDUNG UND ERZIEHUNG 34
1.3.1 DAS VERHAELTNIS VON DIDAKTIK UND ERZIEHUNG 34
1.3.2 DAS VERHAELTNIS VON DIDAKTIK UND BILDUNG 36
1.3.3 DIDAKTIK UND DAS GESELLSCHAFTLICHE KONZEPT DER INKLUSION 37
1.4 EIN ALLGEMEINES DIDAKTISCHES GRUNDMODELL 38
1.4.1 INTENTIONEN UND ZIELPERSPEKTIVEN UNTERRICHTLICHER PLANUNG 41
1.4.2 ZUR LOGIK UNTERRICHTLICHEN PLANENS 42
1.4.3 DIE NOTWENDIGKEIT DER BERUECKSICHTIGUNG
DIFFERENTIELLER LEHR-LERN-ARRANGEMENTS 46
1.4.4 DAS REVIDIERTE EBENENMODELL DIDAKTISCHE REFLEXION
NACH JANK/MEYER 50
HTTP://D-NB.INFO/1061211932
61 INHALT
1.5 KEMCURRICULA, BILDUNGSPLAENE, LEHRPLAENE, RAHMENPLAENE
ALS PRODUKTE, ANWENDUNGS- UND EINFLUSSBEREICHE VON DIDAKTIK 52
1.6 LERNBEGRIFF, LERNZIELE 54
1.7 BILDUNGSSTANDARDS, FAECHSPEZIFISCHE STANDARDS 56
2 UNTERRICHT: BEGRIFFE
KL AERUNGEN UND
ZUSAMMENFUHRENDE MODELLENTWICKLUNGEN 61
2.1 WAS IST UNTERRICHT? 61
2.2 WAS IST GUTER UNTERRICHT? 66
2.3 UNTERRICHTSMODELLE UND UNTERRICHTSKONZEPTIONEN 79
2.3.1 DAS KRITISCH-KONSTRUKTIVE DIDAKTIKMODELL (NACH KLAFKI) 80
2.3.2 LEHR-(LERN-)THEORETISCHE DIDAKTIK 89
2.3.3 DER ZWISCHENSCHRITT:
LEHRTHEORETISCH-KRITISCHE ORIENTIERUNGEN 92
2.3.4 DAS HAMBURGER MODELL (NACH SCHULZ) 94
2.3.5 DIE ERWEITERTE DIDAKTISCHE ANALYSE (EDA)
ALS INTEGRATIONSMODELL 100
3 PLANEN UND VORBEREITEN VON UNTERRICHT 111
3.1 PLANEN ALS UNSICHERES DURCHDENKEN VON LERNANLAESSEN 111
3.2 PLANUNGSTHEORIE 115
3.3 HEURISTIK SCHUELERAKTIVEN UNTERRICHTS 120
3.3.1 INHALTS- UND ZIELEBENE 120
3.3.2 ERKENNTNISTHEORETISCHE EBENE 122
3.3.3 LERNTHEORETISCHE EBENE 123
3.3.4 KONZEPTIONELLE EBENE 124
3.4 PLANUNGSMODELL: ORIENTIERUNGSRAHMEN DIDAKTISCHER PLANUNG 126
3.5 ANWENDUNG UND AUSGESTALTUNG
DES ORIENTIERUNGSRAHMENS DIDAKTISCHER PLANUNG 130
3.5.1 VERSTAENDNIS DER SACHLAGE 130
3.5.2 HERSTELLEN VON ANLEITUNGEN 140
3.5.3 VERSTAENDIGUNG UEBER DAS VORGEHEN 152
3.5.4 EINGRIFFE 155
3.5-5 GEGEBENHEITEN 157
3.5.6 ERGEBNISSE (KONTROLLE) 158
3.6 UNTERRICHTSPRINZIPIEN 159
3.6.1 ZENTRALE ELEMENTE EINER WISSENSCHAFTLICHEN
PRINZIPIENLEHRE DES UNTERRICHTS 162
3.6.2 KONSTITUTIVE UNTERRICHTSPRINZIPIEN 166
3.6.3 GRUNDLEGENDE BZW. REGULIERENDE UNTERRICHTSPRINZIPIEN 170
3.7 METHODEN UND VERFAHRENSWEISEN 176
INHALT 17
3.8 DAS UNTERRICHTLICHE VERHAELTNIS VON INSTRUKTION UND KONSTRUKTION 180
3.8.1 DIE PERSPEKTIVEN AUF DEN EINSATZ VON INSTRUKTION UND
KONSTRUKTION IM SCHULISCHEN UNTERRICHT 180
3.8.2 PROBLEMORIENTIERUNG IM SCHULISCHEN UNTERRICHT 187
4 GESTALTEN UND ARRANGIEREN
VON UNTERRICHT 190
4.1 FORMEN DER ORGANISATION: LERNUMGEBUNG UND LERNARRANGEMENT 190
4.2 OFFENHEIT UND GESCHLOSSENHEIT: DYNAMIK DER SCHUELERAKTIVIERUNG 203
4.3 KOMMUNIKATION UND SOZIALE INTERAKTION 209
4.4 CLASSROOM-MANAGEMENT 218
4.5 THEORIE DES NEGATIVEN WISSENS UND FEHLERBEARBEITUNGSDIDAKTIK 226
4.6 PAEDAGOGISCHE DIAGNOSTIK 231
4.7 FEEDBACK UND BERATUNG 238
5 REFLEKTIEREN UND EVALUIEREN
VON UNTERRICHT 243
5.1 UNTERRICHTSDURCHFIIHRUNG ALS *ABWEICHENDER PROZESS
VON DER UNTERRICHTSPLANUNG 244
5.2 QUALITAET VON UNTERRICHT 246
5.3 REFLEXION UND EVALUATION DURCHGEFUEHRTEN UNTERRICHTS 248
5.3.1 ANALYSE UND BEURTEILUNG VON UNTERRICHT 248
5.3.2 EVALUATION VON UNTERRICHT 253
5.3.3 MODELLE PROFESSIONELLER PRAXISFORSCHUNG 261
5.3.4 UNTERRICHTSEVALUATION DURCH SCHUELERINNEN UND SCHUELER 264
5.3.5 METHODEN UND VERFAHREN DER UNTERRICHTSANALYSE 266
6 LITERATURVERZEICHNIS 270
|
| any_adam_object | 1 |
| author | Standop, Jutta 1964- Jürgens, Eiko 1949- |
| author_GND | (DE-588)123944473 (DE-588)115781919 |
| author_facet | Standop, Jutta 1964- Jürgens, Eiko 1949- |
| author_role | aut aut |
| author_sort | Standop, Jutta 1964- |
| author_variant | j s js e j ej |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV042227387 |
| classification_rvk | DP 1700 DP 1740 DP 1760 |
| ctrlnum | (OCoLC)897133800 (DE-599)DNB1061211932 |
| dewey-full | 371.102 |
| dewey-hundreds | 300 - Social sciences |
| dewey-ones | 371 - Schools and their activities; special education |
| dewey-raw | 371.102 |
| dewey-search | 371.102 |
| dewey-sort | 3371.102 |
| dewey-tens | 370 - Education |
| discipline | Pädagogik |
| format | Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>02413nam a22005538cb4500</leader><controlfield tag="001">BV042227387</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20160810 </controlfield><controlfield tag="007">t|</controlfield><controlfield tag="008">141208s2015 gw |||| |||| 00||| ger d</controlfield><datafield tag="015" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">14,N48</subfield><subfield code="2">dnb</subfield></datafield><datafield tag="016" ind1="7" ind2=" "><subfield code="a">1061211932</subfield><subfield code="2">DE-101</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9783825243364</subfield><subfield code="c">Pb. : ca. EUR 19.99 (DE), ca. EUR 20.60 (AT), ca. sfr 28.00 (freier Pr.)</subfield><subfield code="9">978-3-8252-4336-4</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">3825243362</subfield><subfield code="9">3-8252-4336-2</subfield></datafield><datafield tag="024" ind1="3" ind2=" "><subfield code="a">9783825243364</subfield></datafield><datafield tag="028" ind1="5" ind2="2"><subfield code="a">Best.-Nr.: UTB4336</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)897133800</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)DNB1061211932</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rda</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="044" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">gw</subfield><subfield code="c">XA-DE-BY</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-29</subfield><subfield code="a">DE-N32</subfield><subfield code="a">DE-355</subfield><subfield code="a">DE-824</subfield><subfield code="a">DE-739</subfield><subfield code="a">DE-11</subfield><subfield code="a">DE-12</subfield><subfield code="a">DE-19</subfield><subfield code="a">DE-703</subfield><subfield code="a">DE-860</subfield><subfield code="a">DE-Di1</subfield><subfield code="a">DE-384</subfield><subfield code="a">DE-M483</subfield><subfield code="a">DE-20</subfield><subfield code="a">DE-1050</subfield></datafield><datafield tag="082" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">371.102</subfield><subfield code="2">22/ger</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DP 1700</subfield><subfield code="0">(DE-625)19799:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DP 1740</subfield><subfield code="0">(DE-625)19801:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DP 1760</subfield><subfield code="0">(DE-625)19802:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5,3</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">370</subfield><subfield code="2">sdnb</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Standop, Jutta</subfield><subfield code="d">1964-</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)123944473</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Unterricht planen, gestalten und evaluieren</subfield><subfield code="c">Jutta Standop ; Eiko Jürgens</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Bad Heilbrunn</subfield><subfield code="b">Verlag Julius Klinkhardt</subfield><subfield code="c">2015</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">286 Seiten</subfield><subfield code="b">Diagramme</subfield><subfield code="c">215 mm x 150 mm</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">UTB</subfield><subfield code="v">4336 : Schulpädagogik</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">Studientexte Bildungswissenschaft</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Unterrichtsplanung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4117301-6</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Unterrichtsanalyse</subfield><subfield code="0">(DE-588)4078634-1</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="8">1\p</subfield><subfield code="0">(DE-588)4123623-3</subfield><subfield code="a">Lehrbuch</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Unterrichtsplanung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4117301-6</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Unterrichtsanalyse</subfield><subfield code="0">(DE-588)4078634-1</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="C">b</subfield><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Jürgens, Eiko</subfield><subfield code="d">1949-</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)115781919</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="830" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">UTB</subfield><subfield code="v">4336</subfield><subfield code="w">(DE-604)BV000895355</subfield><subfield code="9">4336</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">X:MVB</subfield><subfield code="q">text/html</subfield><subfield code="u">http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=4831112&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm</subfield><subfield code="3">Inhaltstext</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">DNB Datenaustausch</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=027665764&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="883" ind1="1" ind2=" "><subfield code="8">1\p</subfield><subfield code="a">cgwrk</subfield><subfield code="d">20201028</subfield><subfield code="q">DE-101</subfield><subfield code="u">https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk</subfield></datafield><datafield tag="943" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-027665764</subfield></datafield></record></collection> |
| genre | 1\p (DE-588)4123623-3 Lehrbuch gnd-content |
| genre_facet | Lehrbuch |
| id | DE-604.BV042227387 |
| illustrated | Not Illustrated |
| indexdate | 2024-12-20T17:05:17Z |
| institution | BVB |
| isbn | 9783825243364 3825243362 |
| language | German |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-027665764 |
| oclc_num | 897133800 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-29 DE-N32 DE-355 DE-BY-UBR DE-824 DE-739 DE-11 DE-12 DE-19 DE-BY-UBM DE-703 DE-860 DE-Di1 DE-384 DE-M483 DE-20 DE-1050 |
| owner_facet | DE-29 DE-N32 DE-355 DE-BY-UBR DE-824 DE-739 DE-11 DE-12 DE-19 DE-BY-UBM DE-703 DE-860 DE-Di1 DE-384 DE-M483 DE-20 DE-1050 |
| physical | 286 Seiten Diagramme 215 mm x 150 mm |
| publishDate | 2015 |
| publishDateSearch | 2015 |
| publishDateSort | 2015 |
| publisher | Verlag Julius Klinkhardt |
| record_format | marc |
| series | UTB |
| series2 | UTB Studientexte Bildungswissenschaft |
| spellingShingle | Standop, Jutta 1964- Jürgens, Eiko 1949- Unterricht planen, gestalten und evaluieren UTB Unterrichtsplanung (DE-588)4117301-6 gnd Unterrichtsanalyse (DE-588)4078634-1 gnd |
| subject_GND | (DE-588)4117301-6 (DE-588)4078634-1 (DE-588)4123623-3 |
| title | Unterricht planen, gestalten und evaluieren |
| title_auth | Unterricht planen, gestalten und evaluieren |
| title_exact_search | Unterricht planen, gestalten und evaluieren |
| title_full | Unterricht planen, gestalten und evaluieren Jutta Standop ; Eiko Jürgens |
| title_fullStr | Unterricht planen, gestalten und evaluieren Jutta Standop ; Eiko Jürgens |
| title_full_unstemmed | Unterricht planen, gestalten und evaluieren Jutta Standop ; Eiko Jürgens |
| title_short | Unterricht planen, gestalten und evaluieren |
| title_sort | unterricht planen gestalten und evaluieren |
| topic | Unterrichtsplanung (DE-588)4117301-6 gnd Unterrichtsanalyse (DE-588)4078634-1 gnd |
| topic_facet | Unterrichtsplanung Unterrichtsanalyse Lehrbuch |
| url | http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=4831112&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=027665764&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
| volume_link | (DE-604)BV000895355 |
| work_keys_str_mv | AT standopjutta unterrichtplanengestaltenundevaluieren AT jurgenseiko unterrichtplanengestaltenundevaluieren |