Berufseinstieg in die Pflegepädagogik: eine empirische Analyse von beruflichem Verbleib und Anforderungen
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Format: | Buch |
Sprache: | Deutsch |
Veröffentlicht: |
Lage
Jacob
2015
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adam_text | INHALTSVERZEICHNIS
INHALTSVERZEICHNIS 5
VORWORT 7
1 EINLEITUNG: DAS BERUFSFELD PFLEGE 10
1.1 PFLEGE UND PFLEGEBILDUNG IM WANDEL 10
1.2 PFLEGEPAEDAGOGIK UND LEHRER/-INNEN-BILDUNG 22
1.3 ZUSAMMENFASSUNG UND FAZIT 56
2 STAND DES WISSENS UND DER FORSCHUNG 58
2.1 PROFESSIONSTHEORETISCHE PRAEMISSEN VON STUDIEN
ZUM BERUFSEINSTIEG VON LEHRER/-INNEN 58
2.2 DIE BERUFSEINMUENDUNG IM SPIEGEL DER
BILDUNGSGANGFORSCHUNG 63
2.3 ABSOLVENTENBEFRAGUNGEN UND VERBLEIBSTUDIEN
ZU PFLEGESTUDIENGAENGEN 68
2.4 FORT- UND WEITERBILDUNGEN 87
2.5 ZUSAMMENFASSUNG UND ABLEITUNG DER
ERKENNTNISINTERESSEN DES FORSCHUNGSPROJEKTES 90
3 DAS FORSCHUNGSPROJEKT 93
3.1 ZIELE UND FRAGESTELLUNGEN 93
3.2 ABLEITUNG DES FORSCHUNGSDESIGNS 94
3.3 DAS ERHEBUNGSINSTRUMENT: DER ONLINEFRAGEBOGEN 97
3.4 SAMPLING 107
3.5 RUECKLAUF UND REPRAESENTATIVITAET 111
3.6 DATENAUSWERTUNG 116
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4 DARSTELLUNG UND DISKUSSION DER ERGEBNISSE .... 119
4.1 DAS STUDIUM 119
4.2 BERUFSEINMUENDUNG UND BERUFLICHE LAUFBAHN 156
4.3 BERUFLICHE WEITERENTWICKLUNG 189
4.4 EINSCHAETZUNGEN UND ZUKUNFTSPROGNOSEN
BEZUEGLICH DES BERUFSFELDES PFLEGE 227
4.5 GESUNDHEITSZUSTAND 233
4.6 PROFESSIONELLES SELBSTVERSTAENDNIS 242
5 ZUSAMMENFASSUNG UND EMPFEHLUNGEN 254
6 SCHLUSSBEMERKUNGEN 260
7 LITERATURVERZEICHNIS 264
8 ANHANG 291
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