Verfügbarkeit: Engagement und Partizipation | Technische Universität München

Engagement und Partizipation:

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Weitere beteiligte Personen:	Beutel, Wolfgang 1958- (HerausgeberIn), Wohne, Kerstin ca. 20. Jh (HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Seelze Friedrich 2014
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adam_text	schüler 2014 ENGAGEMENT UND PARTIZIPATION WOLFGANG BEUTEL 4 Mitmachen, Einmischen, Mitbestimmen Zu Partizipation und Engagement Heranwachsender HEINZ REINDERS 8 Der leise Weg zur politischen Mündigkeit Von gesellschaftlichem Einsatz, der leicht zu übersehen ist 1. KAPITEL: WER MISCHT SICH WO EIN? MARTINA GILLE 12 Zwischen Spaß und Altruismus Wie, wofür und warum engagieren sich Jugendliche in Deutschland? CHRSTINE ÜHLMÄNN, PETER MARTIN THOMAS 16 Das Sein bestimmt das Dabeisein Zusammenhänge zwischen Lebensweften und Engagementformen 1 S Mit Großeinsatz zum grünen Gotteshaus ULRICH SCHNEEKLOTH 22 „Eigentlich ist Politik nichts für mich, aber... Befunde zur Bereitschaft für Aktivitäten bei jungen Menschen 24 Vorbilder sind wichtig Gespräch mit ekin deligöz zur Teilhabe migran¬ tischer jugendlicher ANNE SEIFERT 26 Manipulation oder Teilhabe? Formen der Kinder- und Jugendpartizipation 30 Das Internet als politischer Handlungsraum von Jugendlichen Gespräch mit erich sass zu digitalem Engagement 32 Ein ganzes Jahr für andere da sein INGO RICHTER 34 Entscheidungen über Schulbesuch und Religionswechsel Selbst- und Mitbestimmung von Kindern und Jugendlichen aus rechtlicher Sicht 2. KAPITEL: IN FUSSSTAPFEN TRETEN 38 KARSTEN SPECK Nachwuchs dringend gesucht Wie Parteien und Verbände um Jugendliche werbel WIEBKEN DÜX 44 Selbstvertrauen, Empathie und Weltgewandtheit Gemeinnützige Organisationen als Lernfeld für die] Bürgergesellschaft 46 Kirche und Gemeinde als Aktionsräume für Jugendlich! Gespräch mit Matthias hahn über freiwillige Tätig¬ keiten in religiösen Kontexten CHRISTIAN ALT 48 Aushandeln, Mitbestimmen und Entscheiden in der Familie Das Elternhaus als Nukleus und Übungsfeld 50 Bei der Bergwacht üben für den Ernstfall STEPHAN LUKE 52 Engagement und Gemeinschaft mit Tradition Besuch der Vereine von Kleinkarlbach ANJA BEISENKAMP, BEATE KLEIBRINK 56 Mit Wunschpunkten zum Spielparadies Ein praktisches Beispiel von Kinderpartizipation in einer Kommune CHRISTIANE GERICKE, ANDREA LIESNER БО Gestiftete Demokratie? Wie Stiftungen Jugendlichen Partizipation nahe bringen wollen 3. KAPITEL: EIGENE WEGE FINDEN KONRAD DORENKAMP 64 „Mach Dein Ding! Als Stadtteil Botschafter Ideen für andere umsetzen KLAUS FARIN 68 Ausbrechen, sich absetzen, anders sein Denkanstoß zu Motiven (politisch) aktiver Jugendlicher SCHÜLER Wissen für Lehrer 2014 72 66 76 ■1.4 :- ■...-..■-.- 78 Gefährliche Teilhabe Gespräch mit einer ehemaligen Neonazi-Aktivistin BENJAMIN JÖRISSEN, LISA UNTERBERG Was heißt Teilhabe im Zeitalter von Smartphone und Tablet? Hintergründe zur Partizipation in digitalen Netzwerken YILMAZ ATMACA „Heroes gegen Unterdrückung im Namen der Ehre Wie sich muslimische Jungen für Gleichberechtigung einsetzen THOMAS GEISEN Lebt verkehrt, wer sich nicht engagiert? Reflexionen zur negativen Freiheit der Nicht-Beteiligung 80 Mit Gräberpflege Erinnerungen wach halten 5. KAPITEL: TEILHABE ÜBER DIE SCHULE HINAUS SANDRA ZENTNER 104 Tu was für andere und lern was dabei! Mit Service-Learning fürs Mitgestalten begeistern WOLFGANG BEUTEL 108 Bürgerschaftliches Lernen mit Nachhaltigkeitseffekt Anregungen durch Wettbewerbe und Initiativen 112 Einsatz für andere mit der „Humanitären Schule ROLAND ROTH 114 Anerkennung ist die Währung, in der Einsatz belohnt wird Denkanstoß zur Förderung von Engagement von bisher Unbeteiligten ANNE ŚLIWKA 116 Service-Learning im Studium Ein Projekt von Grundschulkindern und Lehramts¬ studierenden 4. KAPITEL· PARTIZIPATION VERÄNDERT SCHULE і KLAUS-JÜRGEN TILLMANN 84 Der alltägliche Umgang mit Widersprüchen Demokratieerziehung in einem hierarchischen Schulsystem -■■■■■ BIRTE FRIEDRICHS 88 „Wir regeln alles zusammen! Gemeinschaft gestalten im Klassenrat 90 SV zwischen Partymachen und Partizipation Gespräch mit der ehemaligen Schutsprecherin KATHARINA NIEBERGALL 92 Weshalb Schüler und Schülerinnen in der SV mitarbeiten sollten - ein Plädoyer HANS-PETER FUSSEL FABIAN SAUER, HELMUT KOPECK1 94 Schule neu gestalten Nachhaltige Verbesserung von Räumen und Atmosphäre JAN TIMMERMANN Bfi Die Kinder von Anfang an dabei! Das Ganztagspartament an einer Grundschule HERMANN-JOSEF ABS 98 Wechselspiel von Mündigkeit und Beteiligung Schutische Partizipation im internationalen Vergleich BARBARA RIÈKMANN 100 Über das eigene Lernen entscheiden Teilhabe und Mitbestimmung im Unterricht . . . .-.. : „ , , ·: ; ■■ SCHÜLER Wissen für Lehrer 2014 CLAUDIA BOCKHOLT 118 Engagementförderung in Schulen bringen Lehrerfortbildung durch das Projekt „jungbewegt FRIEDRIKE TERHECHTE-MERMEROGLU 120 Demokratie, Zusammenhalt und Zukunft Reflexionen über gesellschaftliche Werte 121 Impressum/Verzeichnis der Autorinnen und Autoren
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