Understanding language and literacy development: diverse Learners in the classroom
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person: Wang, Xiao-Lei (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: New York, NY John Wiley & Sons 2015
Ausgabe:1. publ.
Schlagwörter:
Links:http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=4761566&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm
Umfang:XVII, 455 S. 250 mm x 150 mm
ISBN:9780470674307
9780470674291
047067430X