Unterricht und Kompetenzerwerb in Deutsch und Englisch: zentrale Befunde der Studie Deutsch-Englisch-Schülerleistungen-International (DESI) ; [eine Studie im Auftrag der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland]
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Weitere beteiligte Personen: Klieme, Eckhard (HerausgeberIn)
Format: Buch
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: Frankfurt, Main Deutsches Inst. für Internationale Pädagogische Forschung 2006
Schlagwörter:
Links:http://edocs.fu-berlin.de/docs/receive/FUDOCS_document_000000019385
Umfang:62 S. graph. Darst.