Unterricht und Kompetenzerwerb in Deutsch und Englisch: zentrale Befunde der Studie Deutsch-Englisch-Schülerleistungen-International (DESI) ; [eine Studie im Auftrag der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland]
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Veröffentlicht: |
Frankfurt, Main
Deutsches Inst. für Internationale Pädagogische Forschung
2006
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