Portfolio als Baustein einer Neuen Lernkultur: eine Empirische Studie zur Implementierung des Europäischen Portfolios der Sprachen
Gespeichert in:
| Beteilige Person: | |
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| Format: | Hochschulschrift/Dissertation Elektronisch E-Book |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: |
Frankfurt am Main
Peter Lang Edition
[2013]
|
| Schriftenreihe: | Fremdsprachendidaktik, inhalts- und lernerorientiert
Bd. 25 |
| Schlagwörter: | |
| Beschreibung: | Includes bibliographical references |
| Umfang: | 1 Online-Ressource (245 pages) |
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