Raum und Zeit im Kontext der Metapher: korpuslinguistische Studien zu französischen und spanischen Raum-Zeit-Lexemen und Raum-Zeit-Lokutionen
Gespeichert in:
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| Format: | Hochschulschrift/Dissertation Buch |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: |
Frankfurt am Main [u.a.]
Lang
2014
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| Schriftenreihe: | Potsdam linguistic investigations
13 |
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| adam_text | INHALTSVERZEICHNIS
VORWORT 7
INHALTSVERZEICHNIS 9
1 EINLEITUNG 15
1.1 ZWISCHEN SPRACHE UND DENKEN: DIE METAPHER ALS
UNTERSUCHUNGSGEGENSTAND IN VERSCHIEDENEN WISSENSCHAFTSGEBIETEN .15
1.2 FORSCHUNGSANLIEGEN: RAUM UND ZEIT IM KONTEXT DER METAPHER 17
1.3 METHODOLOGISCHES VORGEHEN IN DER KORPUSANALYSE 21
2 ZUR TERMINOLOGIE DIESER ARBEIT 25
2.1 WAS IST KOGNITIONSLINGUISTIK? 25
2.2 ZUR VERBINDUNG ZWISCHEN SEMANTIK UND KOGNITION BZW. LEXEMEN,
SEMEN UND KONZEPTEN 27
2.3 DIE VIER EXISTIERENDEN KONZEPT-MODELLE: EINE EINTEILUNG NACH
MURPHY 33
2.4 ZUR STRUKTURIERUNG VON KONZEPTEN 36
2.5 ZUSAMMENFASSUNG 38
3 METAPHERTHEORIEN 41
3.1 ZUR FUNKTIONSWEISE VON METAPHERN 43
3.1.1 DIE METAPHER ZWISCHEN AEHNLICHKEIT, VERGLEICH UND ANALOGIE ..43
3.1.2 DIE METAPHER ALS SUBSTITUT (EINER BEZEICHNUNGSLUECKE) 49
3.1.3 DIE METAPHER IN ABGRENZUNG ZUR METONYMIE UND SYNEKDOCHE 50
3.1.4 DIE METAPHER ALS INTERAKTIONS- UND KONTEXTPHAENOMEN 53
3.1.5 DIE METAPHER UND DER SPRECHER 59
3.1.6 DIE GRAMMATISCHE METAPHER 61
3.1.7 DIE KOGNITIVE METAPHER 66
3.1.8 DIE STRUCTURAL SIMILARITY VIEW 70
3.1.9 ZUSAMMENFASSUNG UND RELEVANZ DER METAPHERTHEORIEN FUER DIE
VORLIEGENDE ARBEIT 73
3.2 WARUM DIE METAPHER EINE METAPHER IST 77
3.2.1 WIE METAPHORISCH IST DIE METAPHER? 77
9
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3.2.2 WORTARTEN UND SYNTAKTISCHE BEZIEHUNGEN IN DER METAPHER 80
3.2.3 VERSCHIEDENE METAPHERTYPEN 81
3.2.4 DIE METAPHER ALS SEMANTISCH-FUNKTIONALES SPRACHPRINZIP 91
4 STUDIEN ZUM RAUM- UND ZEITKONZEPT 95
4.1 FORSCHUNGSSTAND: ZUM RAUM- UND ZEITKONZEPT UNTER
BERUECKSICHTIGUNG DER SEMANTIK UND PRAGMATIK VON RAUM-ZEIT-
LEXEMEN
95
4.2 REALER RAUM UND PERZEPTION 101
4.2.1 P-SPACE UND L-SPACE 101
4.2.2 RAUM, ZEIT UND PERZEPTION 105
4.3 ZWISCHEN PERZEPTION UND KOGNITION: PHILOSOPHISCHE SICHTWEISEN
ZUR RAUM-ZEIT-VERBINDUNG 106
4.3.1 ZEITEINTEILUNGEN 106
4.3.2 ZEIT, SINNESEINDRUECKE UND GEDAECHTNIS 108
4.3.3 ZEIT UND BEWEGUNG 111
4.3.4 ZEIT UND SPRACHE 114
4.3.5 ZUSAMMENFASSUNG 116
4.4 DIE KOGNITIVE SICHTWEISE 118
4.4.1 RAUM UND ZEIT BEI LAKOFF & JOHNSON 118
4.4.2 MOVING-EGO UND MOVING-TIME 120
4.4.3 MERKMALE DES ZEITKONZEPTS NACH KLEIN 121
4.5 SPRACHWISSENSCHAFTLICHE DENOMINATIONEN 124
4.5.1 GRUNDBEGRIFFE 124
4.5.2 RAUMACHSEN UND RAUMORIENTIERUNGEN 127
4.5.3 DIE BEGRIFFE *SPRECHZEIT , *EREIGNISZEIT UND *REFERENZZEIT . 130
4.6 RELEVANZ DER BEGRIFFE UND UNTERSCHIEDLICHEN ANALYSEEBENEN FUER
DIE EIGENEN UNTERSUCHUNGEN 133
5 DER SPRACHLICHE AUSDRUCK VON RAUM UND ZEIT IM FRANZOESISCHEN UND
SPANISCHEN 135
5.1 RAUMPRAEPOSITIONEN 135
10
5.1.1 ZUR EINTEILUNGS- UND ABGRENZUNGSPROBLEMATIK VON
PRAEPOSITIONEN 135
5.1.2 FRANZOESISCHE UND SPANISCHE RAUMPRAEPOSITIONEN 137
5.2 RAUMADJEKTIVE 139
5.2.1 ZUR VOR- UND NACHSTELLUNG VON ADJEKTIVEN 139
5.2.2 FRANZOESISCHE UND SPANISCHE RAUMADJEKTIVE 141
5.3 RAUMADVERBIEN 143
5.4 NOMEN MIT RAUMBEZUG 144
5.5 ZEITPRAEPOSITIONEN 146
5.5.1 ZUR EINTEILUNG VON ZEITPRAEPOSITIONEN 146
5.5.2 FRANZOESISCHE UND SPANISCHE ZEITPRAEPOSITIONEN 147
5.6 ZEITADJEKTIVE 148
5.7 ZEITADVERBIEN 149
5.8 NOMEN MIT ZEITBEZUG 152
5.9 ZUSAMMENFASSUNG 155
6 KORPUSANALYSE VON FRANZOESISCHEN UND SPANISCHEN RAUM- UND
ZEITLEXEMEN UND RAUM- UND ZEITLOKUTIONEN 157
6.1 BESCHREIBUNG DER VERWENDETEN KORPORA 157
6.2 ZUR PROBLEMATIK DER KONTEXTBESTIMMUNG 160
6.3 ZUM KONZEPT DES RAUMES
- SYNCHRONE BETRACHTUNGEN ZUR
VERWENDUNG VON ESPACE / ESPACIO 164
6.3.1 DER PHYSISCHE RAUM 164
6.3.2 DER OEFFENTLICH-SOZIALE RAUM 168
6.3.3 DER INNERE ODER MENTALE RAUM 169
6.3.4 RAUM UND GEDAECHTNIS 171
6.3.5 RAUM UND ZEIT 172
6.3.6 ZEITRAEUME 175
6.3.7 ZUSAMMENFASSUNG 178
6.4 ZUM KONZEPT DER ZEIT
- SYNCHRONE BETRACHTUNGEN ZUR
VERWENDUNG VON TEMPS/TIEMPO 179
6.4.1 DIE UNIVERSELLE ZEIT 181
11
6.4.2 ZEIT ALS KONSTRUKTIVE UND DESTRUKTIVE KRAFT 183
6.4.3 DIE KALENDARISCHE ODER HISTORISCHE ZEIT 185
6.4.4 DIE PERSOENLICHE ZEIT 187
6.4.5 DAS AUSSERHALB-DER-ZEIT-SEIN 189
6.4.6 TOTE UND LEBENDIGE ZEIT 190
6.4.7 ZEIT ALS OBJEKT 192
6.4.8 ZUSAMMENFASSUNG 193
6.5 DIACHRONE UND SYNCHRONE ANALYSE VON RAUM-ZEIT-PRAEPOSITIONEN
IM FRANZOESISCHEN UND SPANISCHEN 195
6.5.1 DIE RAUMZEITLICHE VERWENDUNG VON ENTRE 195
6.5.1.1 SYNCHRONE ANALYSE 196
6.5.1.2 DIACHRONE ANALYSE 208
6.5.1.3 SCHLUSSFOLGERUNG 211
6.5.2 DIE RAUMZEITLICHE VERWENDUNG VON LOIN DE/LEJOS DE 212
6.5.2.1 SYNCHRONE ANALYSE 212
6.5.2.2 DIACHRONE ANALYSE 222
6.5.2.3 SCHLUSSFOLGERUNG 224
6.5.3 DIE RAUMZEITLICHE VERWENDUNG VON AEPARTIR DE /APARTIR DE ...225
6.5.3.1 SYNCHRONE ANALYSE 225
6.5.3.2 DIACHRONE ANALYSE 235
6.5.3.3 SCHLUSSFOLGERUNG 239
6.5.4 DIE RAUMZEITLICHE VERWENDUNG VON DEPUIS /DESDE 240
6.5.4.1 SYNCHRONE ANALYSE 240
6.5.4.2 DIACHRONE ANALYSE 251
6.5.4.3 SCHLUSSFOLGERUNG 254
6.6 DIACHRONE UND SYNCHRONE ANALYSE VON RAUM-ZEIT-ADJEKTIVEN IM
FRANZOESISCHEN UND SPANISCHEN 255
6.6.1 DIE RAUMZEITLICHE VERWENDUNG VON LONG 255
6.6.1.1 SYNCHRONE ANALYSE 255
6.6.1.2 DIACHRONE ANALYSE 267
12
6.6.1.3 SCHLUSSFOLGERUNG 269
6.6.2 DIE RAUMZEITLICHE VERWENDUNG VON LARGO 270
6.6.2.1 SYNCHRONE ANALYSE 270
6.6.2.2 DIACHRONE ANALYSE 280
6.6.2.3 SCHLUSSFOLGERUNG 282
6.6.3 DIE RAUMZEITLICHE VERWENDUNG VON PROFOND 283
6.6.3.1 SYNCHRONE ANALYSE 283
6.6.3.2 DIACHRONE ANALYSE 291
6.6.3.3 SCHLUSSFOLGERUNG 292
6.6.4 DIE RAUMZEITLICHE VERWENDUNG VON PROFUNDO 293
6.6.4.1 SYNCHRONE ANALYSE 293
6.6.4.2 DIACHRONE ANALYSE 299
6.6.4.3 SCHLUSSFOLGERUNG 300
7 FAZIT 303
7.1 BEWERTUNG DER UNTERSUCHUNG 303
7.2 ZUM KONZEPT
METAPHER
305
7.3 DER SPRACHLICHE AUSDRUCK VON RAUM UND ZEIT 308
7.4 ZUM KONZEPT
ZEIT
: DIE FRAGE NACH DER RAUM-ZEIT-METAPHORIK 315
7.5 MOEGLICHE FORSCHUNGSDESIDERATA 318
8 BIBLIOGRAFIE 321
8.1 VERZEICHNIS DER VERWENDETEN LITERATUR 321
8.2 WOERTERBUECHER 331
8.3 ONLINEPUBLIKATIONEN 332
8.4 ONLINE (OHNE AUTORENANGABE) 333
8.5 KORPUS 333
9 ANHANG 335
9.1 QUANTITATIVE UNTERSUCHUNGEN IM KORPUS WS: LONG
(ZUGRIFFSDATUM: 13.11.2011) 335
9.2 QUANTITATIVE UNTERSUCHUNGEN IM KORPUS WS: LONGUE
(ZUGRIFFSDATUM: 13.11.2011) 337
13
9.3 QUANTITATIVE UNTERSUCHUNGEN IM KORPUS WS: LARGO
(ZUGRIFFSDATUM: 13.11.2011) 338
9.4 QUANTITATIVE UNTERSUCHUNGEN IM KORPUS WS: LARGA
(ZUGRIFFSDATUM: 13.11.2011) 340
9.5 QUANTITATIVE UNTERSUCHUNGEN IM KORPUS WS: PROFOND
(ZUGRIFFSDATUM: 20.09.2012) 342
9.6 QUANTITATIVE UNTERSUCHUNGEN IM KORPUS WS: PROFONDE
(ZUGRIFFSDATUM: 20.09.2012) 344
9.7 QUANTITATIVE UNTERSUCHUNGEN IM KORPUS WS: PROFIMDO
(ZUGRIFFSDATUM: 20.09.2012) 346
9.8 QUANTITATIVE UNTERSUCHUNGEN IM KORPUS WS: PROFIMDA
(ZUGRIFFSDATUM: 20.09.2012) 347
14
Studie setzt sich mit der oftmals als metaphorisch bezeichneten Verbind¬
ung zwischen Raum und Zeit auseinander. Nach der Klassifizierung unter¬
schiedlicher Metapherarten rückt die Autorin die Frage nach der Existenz von
Raum-Zeit-Metaphern in den Fokus der Untersuchung. Die Arbeit beinhaltet
eine Darstellung von sprachlichen Elementen des Raumes und von Mitteln
zum Ausdruck der
Temporalitåt.
Es werden ein Überblick über den aktuellen
Gebrauch ausgewählter raumzeitlicher Präpositionen und Adjektive im Fran¬
zösischen und Spanischen und ein Einblick in deren diachrone Entwicklung
Autorin verknüpft korpusbasierte, linguistische Analysen mit
ischen und philosophischen Erkenntnissen über das Raum-
|
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