Leitbild Raffael - Raffaels Leitbilder: das Kunstwerk als visuelle Autorität
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| Format: | Hochschulschrift/Dissertation Buch |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: |
Petersberg
Imhof
2014
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| Schriftenreihe: | Studien zur internationalen Architektur- und Kunstgeschichte
105 |
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Dohé
Leitbild Raffael - Raffaels Leitbilder
Das Kunstwerk als visuelle Autorität
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IMI IDI
MRI -U,
Inhalt
Danksagung...........................................................................................................................................................7
1 Zur Methode....................................................................................................................................................8
1.1 Einführung: Zum Begriff visuelle Autorität und seiner Anwendung.....................................................8
1.2 Von auctoritas zu Autorität: Begriffsgenese und kulturelle Bedeutung.................................................12
1.2.1 Römische Antike................................................................................................................................12
1.2.2 Vom Mittelalter bis in die Gegenwart..............................................................................................14
1.3 Eigenschaften von Autorität.....................................................................................................................18
1.4 Autorität und imitatlo...............................................................................................................................23
1.5 Autorität und Kanon..................................................................................................................................26
1.6 Autorität und Vervielfältigung..................................................................................................................27
1.7 Kunstwissenschaftliche Anknüpfung.......................................................................................................29
2 Die
Transfiguration
als visuelle Autorität.................................................................................................33
2.1 Datenerhebung und Forschungsüberblick...............................................................................................33
2.2 Raffaels
Transfiguration in
der Literatur...................................................................................................38
2.2.1 Vorüberlegung...................................................................................................................................38
2.2.2 Das 16. Jh.: Entwürfe und Festigungen............................................................................................40
Die Bildrezeption bis
Vasari:
Raffaels Tod und erste Autoritätskonstruktionen...............................40
Vasaris
Vite:
Verklärung Christi - Verklärung Raffaels........................................................................43
Neben und nach
Vasari:
Theoretiker und Guidenliteratur.................................................................47
2.2.3 Das 17. Jh.: Ausbau und Modifikationen..........................................................................................51
2.2.4 Das 18. Jh.: Kritik und Cegenkritik...................................................................................................56
Richardson
und die klassische Bildkritik...........................................................................................56
Flut an Reiseberichten und -führern: Verortungen, Rühmungen, Stellungnahmen........................60
Raffael und die Akademie: Urteile von Künstlern und Akademikern................................................67
Lexika und Kunstgeschichten..............................................................................................................72
Das Bild in der Fiktion: Spiegelungen der Debatte und romantischer Gegenschwung....................74
Fazit zum 18. Jh.....................................................................................................................................76
2.2.5 1797-1815: Der Bildaufenthalt in Paris. Politische Instrumentalisierung,
Museale Neukontextualisierungund Restitution..............................................................................76
2.2.6 Das 19. Jh.: Vom Raffaelkult zur Kunstgeschichte. Ambivalenzen. Werteabklang und
Interessenverschiebungen...................................................................................................................87
Das Bild im Vatikan: Reiseberichte und -führer..................................................................................87
1815-1860: Vom Raffaelkult zur frühen Kunstwissenschaft...............................................................93
іббо-івЗоег
Jahre: Zweite Welle von Biographien und weitere Überblickswerke.............................103
2.2.7 Um 1900 und frühes 20. Jh.: Versachlichungen und steigende Raffaelkritik................................109
Fazit zum 19. und frühen 20. Jh.................................................................................................................113
2.3 Die kopierte
Transfiguration
.....................................................................................................................114
2.3.1 Das faksimilierte Bild........................................................................................................................114
2.3.2 Das 16. Jh.: Die Schülerkopie und spanische Kopienflut.................................................................117
2.3.3 Das 17. und 18. Jh.: Vom Kopienmarkt bis zum Monumental-Mosaik............................................122
2.3.4 Das 19. und frühe 20. Jh.: Museale Kopierfabriken, der Raffael-Saal und die Neue Welt.............126
2.4 Die vervielfältigte
Transfiguration:
Druckgraphik und
Photographie
....................................................133
2.4.1 Raffael und die Druckgraphik: Mediale Grundbedingungen..........................................................133
2.4.2 Stiche des 16. Jh.: Erste Reproduktionen, Stich
ais
Illustration
und erste Personalisierung; der Cort-Cluster ....................................................................................136
2.4-3 Das 17. und 18. Jh.: Thomassin- und Dorigny-Cluster ,
kanonische Würdigungen und Dorigny als Marktstratege................................................................
14З
2.4.4 Um 1800 und frühes 19. Jh.: Vom frz. Bildaufenthalt über
Raphael Morghen
bis zur
Photographie
............................................................................................................................152
2.4.5 1820-1880: Stiche als Illustrationen und letzte Einzelblätter.........................................................161
2.4.6 Zergliederung des Bildes: Didaktisch für den Lernenden, inspirierend für den Künstler.
Karikatur als Kritik dieser Praxis..........................................................................................................167
2.4.7 Das späte 19. und frühe 20. Jh.: Stiche und Photographien in Parallele........................................
17З
2.4.8 Populärgraphik: Meisterwerkskult von unten................................................................................176
2.4.9 Fazit: Die
Transfiguration
in Reproduktion.....................................................................................184
2.5 Die adaptierte
Transfiguration:
Bildzitate................................................................................................185
2.5.1 Bildzitat und visuelle Autorität........................................................................................................185
2.5.2 Zitate des 16. Jh.: Neukombinationen und Anspielungen..............................................................187
2.5.3 Zitatkultur um 1600: Synthesen und Transformationen................................................................195
AnnibaleCarracci..................................................................................................................................195
Rubens...................................................................................................................................................200
2.5.4 Vom 17. bis 19. Jh.: Gemeinplätze, Einzelzitate und das Ende von Zitaten....................................203
Italiener des 17. Jh. und das Problem der Verunschärfung.................................................................203
Franzosen des 17- Jh. und die begrenzte Pluripotenz eines Meisterwerkes.......................................205
Mitteleuropa des iS.Jh.: Raffael nach Bedarf......................................................................................208
Vom späten 18. bis 19. Jh.: Das Ende des kreativen Bildzitats............................................................211
2.5.5 ßibelillustrationen und Kirchenbilder: die
Transfiguration in
der Provinz.....................................214
2.6 Ein Ausblick auf das 20. Jh.: Ein Meisterwerk verschwindet...................................................................220
3 Die bemühte Autorität: Raffaels Porträt des Bindo Altoviti.................................................................225
3.1 Autorität und Authentizität......................................................................................................................225
3.2 Von Bindo Altoviti zu Giovanni Bottari: Vom Porträt zum Selbstbildnis...............................................226
3.3 Kopplungen, Museumspolitik, Vervielfältigung: Autoritative Konsolidierung.................,...................231
3.4 Deautorisierung und ihre Konsequenzen................................................................................................235
4 Entwicklung eines autoritativen Motivs: Der himmelnde Blick.........................................................241
4-і Vorüberlegung..................................................................,........................................................................241
4.2 Der himmelnde Blick als physiognomisches Motiv: Eigenschaften und Forschungsprobleme..........242
4.3 Griechische und römische Antike: Strafe, Kampf, Rausch und Erhebung.............................................244
4-4 Spätantike bis Frührenaissance: Inspiration, Devotion und ein Blick auf den Orient..........................250
4-5 Raffaels Heilige Cäcilie..............................................................................................................................254
4-6 Das 16. Jh.: über die Hl. Cäcilie zur Kodifizierung des Motivs.................................................................260
4-7 Ende 16. bis Anfang 17. Jh.: Von der Hl. Cäcilie zu Guido Renis dose
up
..................................................264
4.8 Von Guido
Reni bis
ins 19. Jh.: Auffächerung und Verkitschung............................................................274
4.9 Vom 20. bis ins 21. Jh.: Die Cegenwärtigkeit eines Motivs.....................................................................280
5 Schlussbetrachtung: Das Kunstwerk als visuelle Autorität.................................................................285
Tab. 1: Literaturquellen zur
Tronsfiguration
............................................................................................................288
Tab. 2: Bildquellen zur
Transfiguration
...................................................................................................................301
Literaturverzeichnis...............................................................................................................................................316
Register..................................................................................................................................................................332
Bildnachweis..........................................................................................................................................................336
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