Digitale Medien im Schulalltag: eine qualitativ rekonstruktive Studie zum Medienhandeln und berufsbezogenen Orientierungen von Lehrkräften
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Thesis/Dissertation Book |
| Language: | German |
| Published: |
München
kopaed
2013
|
| Subjects: | |
| Links: | http://www.kopaed.de/kopaedshop/index.php?pg=2_16&qed=37&pid=875 http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=026872376&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
| Physical Description: | 315 S. |
| ISBN: | 9783867362252 |
Staff View
MARC
| LEADER | 00000nam a22000008c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV041425397 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 20191024 | ||
| 007 | t| | ||
| 008 | 131119s2013 gw m||| 00||| ger d | ||
| 016 | 7 | |a 1043389202 |2 DE-101 | |
| 020 | |a 9783867362252 |c Pb. : EUR 18.80 (DE), EUR 19.40 (AT), sfr 27.50 (freier Pr.) |9 978-3-86736-225-2 | ||
| 035 | |a (OCoLC)867146797 | ||
| 035 | |a (DE-599)DNB1043389202 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rakddb | ||
| 041 | 0 | |a ger | |
| 044 | |a gw |c XA-DE-BY | ||
| 049 | |a DE-N32 |a DE-384 |a DE-19 |a DE-12 |a DE-703 |a DE-11 |a DE-739 |a DE-188 |a DE-20 | ||
| 082 | 0 | |a 371.3344678 |2 22/ger | |
| 084 | |a AP 15946 |0 (DE-625)6959: |2 rvk | ||
| 084 | |a DP 1920 |0 (DE-625)19806:761 |2 rvk | ||
| 084 | |a DP 1960 |0 (DE-625)19809:761 |2 rvk | ||
| 084 | |a DP 2600 |0 (DE-625)19828:761 |2 rvk | ||
| 084 | |a DW 4000 |0 (DE-625)20275:761 |2 rvk | ||
| 084 | |a 5,3 |2 ssgn | ||
| 084 | |a 300 |2 sdnb | ||
| 100 | 1 | |a Brüggemann, Marion |d ca. 20. Jh. |e Verfasser |0 (DE-588)1046754157 |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Digitale Medien im Schulalltag |b eine qualitativ rekonstruktive Studie zum Medienhandeln und berufsbezogenen Orientierungen von Lehrkräften |c Marion Brüggemann |
| 264 | 1 | |a München |b kopaed |c 2013 | |
| 300 | |a 315 S. | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 502 | |a Zugl.: Bremen, Univ., Diss., 2012 | ||
| 650 | 0 | 7 | |a Neue Medien |0 (DE-588)4196910-8 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Unterricht |0 (DE-588)4062005-0 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Lehrer |0 (DE-588)4035088-5 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Pädagogische Handlung |0 (DE-588)4115484-8 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 655 | 7 | |0 (DE-588)4113937-9 |a Hochschulschrift |2 gnd-content | |
| 689 | 0 | 0 | |a Neue Medien |0 (DE-588)4196910-8 |D s |
| 689 | 0 | 1 | |a Lehrer |0 (DE-588)4035088-5 |D s |
| 689 | 0 | 2 | |a Pädagogische Handlung |0 (DE-588)4115484-8 |D s |
| 689 | 0 | 3 | |a Unterricht |0 (DE-588)4062005-0 |D s |
| 689 | 0 | |5 DE-604 | |
| 856 | 4 | 2 | |m X:MVB |q text/html |u http://www.kopaed.de/kopaedshop/index.php?pg=2_16&qed=37&pid=875 |3 Inhaltstext |
| 856 | 4 | 2 | |m Digitalisierung UB Augsburg - ADAM Catalogue Enrichment |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=026872376&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
| 943 | 1 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-026872376 | |
Record in the Search Index
| _version_ | 1819300315656093696 |
|---|---|
| adam_text | Inhalt
1 Einleitung.............................................................................................................9
2 Bedingungen medienbezogener Handlungspraxis in der Schule................17
2.1 Medienwandel als Herausforderung für Schule und Bildung..........................17
2.2 Medienkompetenz und Medienbildung in der Schule.....................................22
2.3 Medienpädagogische Handlungskompetenz und Professionalisierung von.......
Lehrkräften.....................................................................................................35
2.4 Rahmenbedingungen der Integration digitaler Medien in der Schule.............41
2.4.1 Medienintegration als Aufgabe der Schulentwicklung............................42
2.4.2 Entwicklung von Medienausstattung an weiterführenden Schulen
(Deutschland).........................................................................................49
2.4.3 Integration medienbezogener Inhalte und Kompetenzen auf der
administrativen Ebene (Rahmenpläne, Richtlinien und Lehrpläne)........51
2.4.4 Aus- und Fortbildung..............................................................................53
2.5 Mediennutzung und medienbezogene Einstellungen und Wissensbestände
von Lehrkräften..............................................................................................56
2.6 Habitus und Berufskultur................................................................................65
2.7 Forschungsansatz und zentrale Fragen.........................................................72
3 Methode und Methodologie..............................................................................75
3.1 Die Entwicklung des Gruppendiskussionsverfahrens zu einem Instrument
der rekonstruktiven Sozialforschung..............................................................75
3.2 Dokumentarische Methode............................................................................78
3.2.1 Konjunktive Erfahrungen, Kollektivität und Habitus................................79
3.2.2 Rekonstruktion unterschiedlich strukturierter Wissensbestände............83
3.3 Gruppendiskussion und dokumentarische Methode in der Anwendung.........84
4 Rekonstruktion von berufsbezogenen Orientierungen und Medien¬
handeln von Lehrkräften..................................................................................97
4.1 Feldzugang und Sample................................................................................97
4.2 Fallanalysen und Anmerkung zur Diskursorganisation................................100
4.2.1 Gruppe Blume......................................................................................101
4.2.1.1 Verdrängung des Gesprächs aus der Schule................................103
4.2.1.2 Digitale Medien als Auslöser von Kontrollausübung......................111
4.2.1.3 Unwägbarkeit der Technik und die Destabilisierung des Unter¬
richts..............................................................................................116
4.2.1.4 Umgang mit Informationen aus dem Internet................................119
4.2.1.5 Medienkompetenzvermittlung
ais
Aufgabe der Schule..................122
4.2.1.6 Expansion des Aufgabenspektrums..............................................131
4.2.1.7 Zusammenfassung - Orientierungsrahmen der Gruppe Blume.... 136
4.2.2 Gruppe Baum.......................................................................................140
4.2.2.1 Erwerb grundlegender Nutzungskompetenzen für den Computer. 141
4.2.2.2 Systematische curriculare Verankerung technisch-instrumenteller
Kompetenzen im Umgang mit dem Computer...............................148
4.2.2.3 Integration medienerzieherischer Aspekte im Modus der Reaktion155
4.2.2.4 Rationalisierung der Unterrichtspraxis...........................................159
4.2.2.5 Sozialkompetenz versus Methodenkompetenz.............................161
4.2.2.6 Zusammenfassung - Orientierungsrahmen der Gruppe Baum.....165
4.2.3 Gruppe Muffin......................................................................................169
4.2.3.1 Einsatz digitaler Medien zur Kompensation von Defiziten.............170
4.2.3.2 Ambivalenz der Trennung von Schule und Alltagspraxis..............174
4.2.3.3 Veränderung schulischer Lehr- und Lernarrangements................180
4.2.3.4 Unterrichtsbezogene Praxen mit digitalen Medien........................183
4.2.3.5 Zugang zur Nutzung digitaler Medien in der Schule.............,,.......185
4.2.3.6 Zusammenfassung - Orientierungsrahmen der Gruppe Muffin.....188
4.2.4 Gruppe Haus........................................................................................192
4.2.4.1 Nutzung einer Lernplattform und Auswirkungen auf die Unter¬
richtspraxis....................................................................................192
4.2.4.2 Methodisch-didaktischer Mehrwert der Mediennutzung................196
4.2.4.3 Begrenzung der Medienpraxis durch mangelnde Ausstattung
und Organisation...........................................................................201
4.2.4.4 Kommunikation über
M
ed
i en projekte
im Kollegium.......................205
4.2.4.5 Zusammenfassung - Orientierungsrahmen der Gruppe Haus......210
4.2.5 Gruppe Struktur...................................................................................214
4.2.5.1 Vermittlung technisch-instrumenteller Kompetenzen im Umgang
mit dem Computer.........................................................................215
4.2.5.2 Die Rolle der Eltern und die Etablierung von Ordnungsprinzipien. 219
4.2.5.3 Die Rolle der Lehrkräfte in Bezug auf die Nutzung digitaler
Medien in der Schule....................................................................223
4.2.5.4 Zusammenfassung - Orientierungsrahmen der Gruppe Struktur.. 230
4.2.6 Gruppe Grau........................................................................................232
4.2.6.1 Auswirkungen des Medienkonsums auf das Lernverhalten der
Schüler/innen.................................................................................233
4.2.6.2 Die Schule als Schutzraum...........................................................243
4.2.6.3 Digitale Medien als Bestandteil der Aütagspraxen von Lehrkräf¬
ten und Schüler/innen...................................................................246
4.2.6.4 Zusammenfassung - Orientierungsrahmen der Gruppe Grau......253
4.3 Sinngenetische Typenbildung......................................................................257
5 Zusammenfassung, Diskussion und Fazit....................................................273
5.1 Zusammenfassung und Diskussion.............................................................273
5.2 Fazit.............................................................................................................283
6
Literaturverzeichnis........................................................................................289
7 Anhang.............................................................................................................307
7.1 Gruppen
profile
.............................................................................................307
7.2 Leitfragen.....................................................................................................312
7.3 Transkriptionsregeln.....................................................................................314
|
| any_adam_object | 1 |
| author | Brüggemann, Marion ca. 20. Jh |
| author_GND | (DE-588)1046754157 |
| author_facet | Brüggemann, Marion ca. 20. Jh |
| author_role | aut |
| author_sort | Brüggemann, Marion ca. 20. Jh |
| author_variant | m b mb |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV041425397 |
| classification_rvk | AP 15946 DP 1920 DP 1960 DP 2600 DW 4000 |
| ctrlnum | (OCoLC)867146797 (DE-599)DNB1043389202 |
| dewey-full | 371.3344678 |
| dewey-hundreds | 300 - Social sciences |
| dewey-ones | 371 - Schools and their activities; special education |
| dewey-raw | 371.3344678 |
| dewey-search | 371.3344678 |
| dewey-sort | 3371.3344678 |
| dewey-tens | 370 - Education |
| discipline | Allgemeines Pädagogik Soziologie |
| format | Thesis Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>02333nam a22005298c 4500</leader><controlfield tag="001">BV041425397</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20191024 </controlfield><controlfield tag="007">t|</controlfield><controlfield tag="008">131119s2013 gw m||| 00||| ger d</controlfield><datafield tag="016" ind1="7" ind2=" "><subfield code="a">1043389202</subfield><subfield code="2">DE-101</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9783867362252</subfield><subfield code="c">Pb. : EUR 18.80 (DE), EUR 19.40 (AT), sfr 27.50 (freier Pr.)</subfield><subfield code="9">978-3-86736-225-2</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)867146797</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)DNB1043389202</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakddb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="044" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">gw</subfield><subfield code="c">XA-DE-BY</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-N32</subfield><subfield code="a">DE-384</subfield><subfield code="a">DE-19</subfield><subfield code="a">DE-12</subfield><subfield code="a">DE-703</subfield><subfield code="a">DE-11</subfield><subfield code="a">DE-739</subfield><subfield code="a">DE-188</subfield><subfield code="a">DE-20</subfield></datafield><datafield tag="082" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">371.3344678</subfield><subfield code="2">22/ger</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">AP 15946</subfield><subfield code="0">(DE-625)6959:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DP 1920</subfield><subfield code="0">(DE-625)19806:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DP 1960</subfield><subfield code="0">(DE-625)19809:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DP 2600</subfield><subfield code="0">(DE-625)19828:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DW 4000</subfield><subfield code="0">(DE-625)20275:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5,3</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">300</subfield><subfield code="2">sdnb</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Brüggemann, Marion</subfield><subfield code="d">ca. 20. Jh.</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)1046754157</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Digitale Medien im Schulalltag</subfield><subfield code="b">eine qualitativ rekonstruktive Studie zum Medienhandeln und berufsbezogenen Orientierungen von Lehrkräften</subfield><subfield code="c">Marion Brüggemann</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">München</subfield><subfield code="b">kopaed</subfield><subfield code="c">2013</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">315 S.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="502" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Zugl.: Bremen, Univ., Diss., 2012</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Neue Medien</subfield><subfield code="0">(DE-588)4196910-8</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Unterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4062005-0</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Lehrer</subfield><subfield code="0">(DE-588)4035088-5</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Pädagogische Handlung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4115484-8</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)4113937-9</subfield><subfield code="a">Hochschulschrift</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Neue Medien</subfield><subfield code="0">(DE-588)4196910-8</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Lehrer</subfield><subfield code="0">(DE-588)4035088-5</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="2"><subfield code="a">Pädagogische Handlung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4115484-8</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="3"><subfield code="a">Unterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4062005-0</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">X:MVB</subfield><subfield code="q">text/html</subfield><subfield code="u">http://www.kopaed.de/kopaedshop/index.php?pg=2_16&qed=37&pid=875</subfield><subfield code="3">Inhaltstext</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">Digitalisierung UB Augsburg - ADAM Catalogue Enrichment</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=026872376&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="943" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-026872376</subfield></datafield></record></collection> |
| genre | (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content |
| genre_facet | Hochschulschrift |
| id | DE-604.BV041425397 |
| illustrated | Not Illustrated |
| indexdate | 2024-12-20T16:47:10Z |
| institution | BVB |
| isbn | 9783867362252 |
| language | German |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-026872376 |
| oclc_num | 867146797 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-N32 DE-384 DE-19 DE-BY-UBM DE-12 DE-703 DE-11 DE-739 DE-188 DE-20 |
| owner_facet | DE-N32 DE-384 DE-19 DE-BY-UBM DE-12 DE-703 DE-11 DE-739 DE-188 DE-20 |
| physical | 315 S. |
| publishDate | 2013 |
| publishDateSearch | 2013 |
| publishDateSort | 2013 |
| publisher | kopaed |
| record_format | marc |
| spellingShingle | Brüggemann, Marion ca. 20. Jh Digitale Medien im Schulalltag eine qualitativ rekonstruktive Studie zum Medienhandeln und berufsbezogenen Orientierungen von Lehrkräften Neue Medien (DE-588)4196910-8 gnd Unterricht (DE-588)4062005-0 gnd Lehrer (DE-588)4035088-5 gnd Pädagogische Handlung (DE-588)4115484-8 gnd |
| subject_GND | (DE-588)4196910-8 (DE-588)4062005-0 (DE-588)4035088-5 (DE-588)4115484-8 (DE-588)4113937-9 |
| title | Digitale Medien im Schulalltag eine qualitativ rekonstruktive Studie zum Medienhandeln und berufsbezogenen Orientierungen von Lehrkräften |
| title_auth | Digitale Medien im Schulalltag eine qualitativ rekonstruktive Studie zum Medienhandeln und berufsbezogenen Orientierungen von Lehrkräften |
| title_exact_search | Digitale Medien im Schulalltag eine qualitativ rekonstruktive Studie zum Medienhandeln und berufsbezogenen Orientierungen von Lehrkräften |
| title_full | Digitale Medien im Schulalltag eine qualitativ rekonstruktive Studie zum Medienhandeln und berufsbezogenen Orientierungen von Lehrkräften Marion Brüggemann |
| title_fullStr | Digitale Medien im Schulalltag eine qualitativ rekonstruktive Studie zum Medienhandeln und berufsbezogenen Orientierungen von Lehrkräften Marion Brüggemann |
| title_full_unstemmed | Digitale Medien im Schulalltag eine qualitativ rekonstruktive Studie zum Medienhandeln und berufsbezogenen Orientierungen von Lehrkräften Marion Brüggemann |
| title_short | Digitale Medien im Schulalltag |
| title_sort | digitale medien im schulalltag eine qualitativ rekonstruktive studie zum medienhandeln und berufsbezogenen orientierungen von lehrkraften |
| title_sub | eine qualitativ rekonstruktive Studie zum Medienhandeln und berufsbezogenen Orientierungen von Lehrkräften |
| topic | Neue Medien (DE-588)4196910-8 gnd Unterricht (DE-588)4062005-0 gnd Lehrer (DE-588)4035088-5 gnd Pädagogische Handlung (DE-588)4115484-8 gnd |
| topic_facet | Neue Medien Unterricht Lehrer Pädagogische Handlung Hochschulschrift |
| url | http://www.kopaed.de/kopaedshop/index.php?pg=2_16&qed=37&pid=875 http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=026872376&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
| work_keys_str_mv | AT bruggemannmarion digitalemedienimschulalltageinequalitativrekonstruktivestudiezummedienhandelnundberufsbezogenenorientierungenvonlehrkraften |