Elementarunterricht und Sprachbildung unter besonderer Berücksichtigung der Unterrichtspraxis am Berliner Königlichen Taubstummeninstitut zwischen Aufklärung und Frühmoderne:
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person: Wolff, Sylvia (VerfasserIn)
Format: Hochschulschrift/Dissertation Buch
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: 2011
Schlagwörter:
Umfang:326 S.