LRS: Schwierigkeiten erkennen - Fähigkeiten fördern: ein Praxishandbuch für Lehrende der Klassen 1 - 6
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| Format: | Buch |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: |
Seelze
Klett Kallmeyer; [Friedrich Verlag GmbH]
2014
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| Umfang: | 200 Seiten Illustrationen, Diagramme CD-ROM (12 cm) |
| ISBN: | 9783780049629 |
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| adam_text | EINLEITUNG 6
1 SCHRIFTSPRACHERWERB
11
1.1 ERWERB VON LESE- UND (RECHT-)SCHREIBSTRATEGIEN 13
1.1.1 ERWERB VON RECHTSCHREIBSTRATEGIEN 17
1.1.2 ORTHOGRAPHISCHE PRINZIPIEN UND REGELN .21
1.1.3 ERWERB VON LESESTRATEGIEN .45
1.2 SCHWIERIGKEITEN BEIM STRATEGIE-ERWERB .49
1.2.1 RECHTSCHREIB-SCHWIERIGKEITEN
. 51
1.2.2 LESESCHWIERIGKEITEN .56
1.2.3 SPRACHERWERB UND SCHRIFTSPRACHERWERB .59
1.3 WAS IST UNTER LRS ZU VERSTEHEN? .63
1.3.1 LRS - SCHWIERIGKEIT, STOERUNG, SCHWAECHE .63
1.3.2 WORAN ERKENNT MAN LESE- ODER RECHTSCHREIB-SCHWIERIGKEITEN? .65
1.3.3 HAEUFIGKEIT UND MOEGLICHE URSACHEN VON LRS .66
2 DIAGNOSTIK 71
2.1 SCHRIFTSPRACHKOMPETENZ BEOBACHTEN UND DIAGNOSTIZIEREN .72
2.1.1 QUANTITATIVE UND QUALITATIVE DIAGNOSTIK 72
2.1.2 TESTVERFAHREN VS. BEOBACHTUNGSVERFAHREN .73
2.2 LESEKOMPETENZ BEOBACHTEN UND DIAGNOSTIZIEREN .77
2.2.1 BEOBACHTUNGSAUFGABEN ZUR LESEKOMPETENZ .77
2.2.2 TESTVERFAHREN FUER FOERDERGRUPPEN UND KLASSEN .83
2.3 RECHTSCHREIBKOMPETENZ BEOBACHTEN UND DIAGNOSTIZIEREN .89
2.3.1 BEOBACHTUNGSAUFGABEN ZUR RECHTSCHREIBKOMPETENZ .89
2.3.2 AFRA - AACHENER FOERDERDIAGNOSTISCHE RECHTSCHREIBFEHLER-ANALYSE
.95
2.3.3 TESTVERFAHREN ZUR EINSCHAETZUNG DER RECHTSCHREIBFAEHIGKEITEN 109
3 FOERDERUNG
125
3.1 LESEFOERDERUNG 129
3.1.1 BASALE LESESTRATEGIEN FOERDERN 130
3.1.2 FORTGESCHRITTENE LESESTRATEGIEN FOERDERN 138
4
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3.1.3 LAUTLESE-TANDEMS ZUR FOERDERUNG DER LESEFLUESSIGKEIT 144
3.1.4 LESBARKEIT UND LESERLICHKEIT VON TEXTEN 147
3.2 RECHTSCHREI.BFOERDERUNG 150
3.2.1 DIDAKTISCHE HINWEISE ZU DEN MATERIALIEN 154
3.2.2 FOERDERUNG IM BEREICH DES PHONOLOGISCHEN UND SILBISCHEN
PRINZIPS 159
3.2.3 VOKALQUANTITAET 163
3.2.4 MORPHOLOGISCHES PRINZIP 175
3.2.5 SYNTAKTISCHES PRINZIP 184
3.2.6 DIALEKTAL BEDINGTE FEHLER 185
3.2.7 RECHTSCHREIB-RALLYE ZUR LERNZIELKONTROLLE 188
LITERATUR
.192
5
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