Verfügbarkeit: Besser gemeinsam lernen! Inklusive Schulentwicklung

Besser gemeinsam lernen! Inklusive Schulentwicklung:

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Weitere beteiligte Personen:	Klauß, Theo 1949- (HerausgeberIn), Terfloth, Karin (HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Heidelberg Universitätsverlag Winter [2013]
Schriftenreihe:	Edition S
Schlagwörter:	Schulentwicklung Inklusive Pädagogik
Links:	http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=4241139&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=025741487&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
Umfang:	224 Seiten Illustrationen, Diagramme
ISBN:	9783825383442

Internformat

MARC


LEADER	00000nam a2200000 c 4500
001	BV040762949
003	DE-604
005	20230906
007	t\|
008	130219s2013 gw a\|\|\| \|\|\|\| 00\|\|\| ger d
016	7		\|a 1030118922 \|2 DE-101
020			\|a 9783825383442 \|c Kart. : EUR 19.00 (DE), EUR 19.60 (AT), sfr 27.50 (freier Pr.) \|9 978-3-8253-8344-2
035			\|a (OCoLC)840000849
035			\|a (DE-599)DNB1030118922
040			\|a DE-604 \|b ger \|e rda
041	0		\|a ger
044			\|a gw \|c XA-DE-BW
049			\|a DE-29 \|a DE-11 \|a DE-355 \|a DE-859 \|a DE-12 \|a DE-20 \|a DE-19 \|a DE-B1533 \|a DE-860 \|a DE-703
082	0		\|a 371.9046 \|2 22/ger
084			\|a DT 1420 \|0 (DE-625)19989:761 \|2 rvk
084			\|a 5,3 \|2 ssgn
084			\|a 370 \|2 sdnb
245	1	0	\|a Besser gemeinsam lernen! Inklusive Schulentwicklung \|c Theo Klauß, Karin Terfloth (Hrsg.)
264		1	\|a Heidelberg \|b Universitätsverlag Winter \|c [2013]
300			\|a 224 Seiten \|b Illustrationen, Diagramme
336			\|b txt \|2 rdacontent
337			\|b n \|2 rdamedia
338			\|b nc \|2 rdacarrier
490	0		\|a Edition S
650	0	7	\|a Schulentwicklung \|0 (DE-588)4126892-1 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Inklusive Pädagogik \|0 (DE-588)7693876-1 \|2 gnd \|9 rswk-swf
689	0	0	\|a Inklusive Pädagogik \|0 (DE-588)7693876-1 \|D s
689	0	1	\|a Schulentwicklung \|0 (DE-588)4126892-1 \|D s
689	0		\|5 DE-604
700	1		\|a Klauß, Theo \|d 1949- \|0 (DE-588)11119458X \|4 edt
700	1		\|a Terfloth, Karin \|0 (DE-588)1023343304 \|4 edt
856	4	2	\|m X:MVB \|q text/html \|u http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=4241139&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm \|3 Inhaltstext
856	4	2	\|m DNB Datenaustausch \|q application/pdf \|u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=025741487&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA \|3 Inhaltsverzeichnis
943	1		\|a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-025741487

Datensatz im Suchindex

_version_	1819377816602411008
adam_text	IMAGE 1 INHALTSVERZEICHNIS VORWORT 7 1 EINLEITUNG 9 2 UEBERLEGUNGEN ZUM ZUSAMMENHANG VON BINDUNG, KINDLICHER ENTWICKLUNG UND AGGRESSION 13 2.1 GRUNDLAGEN DER BINDUNGSTHEORIE 14 2.2 BINDUNG UND PSYCHOSOZIALE ENTWICKLUNG 18 2.3 MENTALISIERUNG UND ENTWICKLUNG DER AFFEKTE 22 2.4 TRAUMA ALS EXTREME BINDUNGSSTOERUNG - VON DER UNFAEHIGKEIT ZU KOMMUNIZIEREN 31 2.5 AGGRESSION IN DER KINDLICHEN ENTWICKLUNG 34 2.5.1 ANNAHMEN DER PSYCHOANALYTISCHEN THEORIE 34 2.5.2 AGGRESSION UND GEWALT ALS ENTWICKLUNGSSCHICKSAL 37 2.6 ZWISCHENBILANZ IN THESEN 44 3 RESILIENZFAKTOREN FUER EINE NICHT-DESTRUKTIVE KINDLICHE ENTWICKLUNG 47 3.1 DIE ENTWICKLUNG DER BASALEN GEFUEHLSYSTEME 47 3.2 SYMBOLBILDUNGS- UND MENTALISIERUNGSPROZESSE IN DER KINDLICHEN SPRACH- UND SPIELENTWICKLUNG 53 3.2.1 SYMBOLBILDUNGS- UND KOMMUNIKATIONSPROZESSE IM RAHMEN DERFP 54 3.2.2 FOERDERUNG VON SYMBOLBILDUNGSPROZESSEN 58 3.3 INTERPERSONALE INTERPRETATIONSFAEHIGKEIT UND MENTALISIERUNG IN DER PSYCHOSOZIALEN ENTWICKLUNG 64 3.3.1 ZUR DEFINITION DER INTERPERSONALEN INTERPRETATIONSFAEHIGKEIT (IIF) 64 3.3.2 PSYCHOTHERAPEUTISCH-KORRIGIERENDE ERFAHRUNGEN ZUR FOERDERUNG VON MENTALISIERUNGSPROZESSEN 65 3.4 MENTALISIERUNGSGESTUETZTE ANSAETZE IN FRUEHPRAEVENTION UND PAEDAGOGIK 69 3.4.1 MTB (MINDING THE BABY) 70 3.4.2 VOM GEWALTERFULLTEN ZUM MENTALISIERENDEN SYSTEM: EIN EXPERIMENT IN GRUNDSCHULEN 73 3.4.3 RESILIENZ UND MENTALISIERUNG 76 3.4.4 FAZIT DER MENTALISIERUNGSGESTUETZTEN ANSAETZE 79 HTTP://D-NB.INFO/1029835349 IMAGE 2 6 INHALTSVERZEICHNIS 4 MOEGLICHKEITEN DER MENTALISIERUNGSFOERDERUNG IM RAHMEN DER INSTITUTIONELLEN ERZIEHUNG IN KINDERTAGESSTAETTEN 81 4.1 GRUPPENBILDUNGSPROZESSE BEI DREI- BIS SECHSJAEHRIGEN IN KINDERTAGESSTAETTEN 81 4.2 ASPEKTE FRUEHKINDLICHER INSTITUTIONELLER ERZIEHUNG IN DER AKTUELLEN DISKUSSION 87 4.3 KINDERTAGESSTAETTEN ALS ORTE EMOTIONALER ENTWICKLUNG 90 5 MENTALISIERUNGSCHANCEN IM RAHMEN DES GEWALTPRAEVENTIONSPROGRAMMS FAUSTLOS FUER DEN KINDERGARTEN 113 5.1 DAS F AUSTLOS-KONZEPT IM UEBERBLICK 113 5.2 MENTALISIERUNGSFOERDERUNG IM FAUSTLOS-PROGRAMM 116 6 DER BEITRAG DER FRANKFURTER PRAEVENTIONSSTUDIE ZUR FOERDERUNG VON MENTALISIERUNGSPROZESSEN IN KINDERTAGESSTAETTEN 125 6.1 ZUR KONZEPTION DER FRANKFURTER PRAEVENTIONSSTUDIE (FP) 125 6.2 VERSTEHEN ALS MENTALISIERUNGSFOERDERNDE PAEDAGOGISCHE HALTUNG 130 7 .ANREGUNGSBAUSTEINE ZUR FOERDERUNG VON MENTALISIERUNGSPROZESSEN UND PRAEVENTION AGGRESSIV-DESTRUKTIVER VERHALTENSWEISEN IN KINDERTAGESSTAETTEN 137 7.1 VORBEMERKUNG 137 7.2 ANREGUNGSBAUSTEINE ZUR MENTALISIERUNGSFOERDERUNG 139 7.2.1 POSITIVES KLIMA MIT GEMEINSAMER ORIENTIERUNG 139 7.2.2 OFFENLEGUNG VON MACHT-DYNAMIKEN 139 7.2.3 EXTERNE BERATER UND REFLEXIVE HALTUNG 141 7.2.4 SYMBOLE UND RITUALE 145 7.2.5 NACHDENKZEITEN 148 7.2.6 UMGANG MIT KRISEN 149 7.2.7 KONZEPTUALISIERUNG DER GRUPPENAUFGABEN 154 7.2.8 ALTERNATIVEN ZUR GEWALT 156 7.2.9 ENTWICKLUNGSFOERDERUNG DURCH AFFEKTMODULIERUNG 161 8 SCHLUSSBEMERKUNGEN 165 LITERATURVERZEICHNIS 171 ANHANG 1 180 ANHANG 2 181
any_adam_object	1
author2	Klauß, Theo 1949- Terfloth, Karin
author2_role	edt edt
author2_variant	t k tk k t kt
author_GND	(DE-588)11119458X (DE-588)1023343304
author_facet	Klauß, Theo 1949- Terfloth, Karin
building	Verbundindex
bvnumber	BV040762949
classification_rvk	DT 1420
ctrlnum	(OCoLC)840000849 (DE-599)DNB1030118922
dewey-full	371.9046
dewey-hundreds	300 - Social sciences
dewey-ones	371 - Schools and their activities; special education
dewey-raw	371.9046
dewey-search	371.9046
dewey-sort	3371.9046
dewey-tens	370 - Education
discipline	Pädagogik
format	Book
fullrecord	<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01846nam a2200433 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV040762949</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20230906 </controlfield><controlfield tag="007">t\|</controlfield><controlfield tag="008">130219s2013 gw a\|\|\| \|\|\|\| 00\|\|\| ger d</controlfield><datafield tag="016" ind1="7" ind2=" "><subfield code="a">1030118922</subfield><subfield code="2">DE-101</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9783825383442</subfield><subfield code="c">Kart. : EUR 19.00 (DE), EUR 19.60 (AT), sfr 27.50 (freier Pr.)</subfield><subfield code="9">978-3-8253-8344-2</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)840000849</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)DNB1030118922</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rda</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="044" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">gw</subfield><subfield code="c">XA-DE-BW</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-29</subfield><subfield code="a">DE-11</subfield><subfield code="a">DE-355</subfield><subfield code="a">DE-859</subfield><subfield code="a">DE-12</subfield><subfield code="a">DE-20</subfield><subfield code="a">DE-19</subfield><subfield code="a">DE-B1533</subfield><subfield code="a">DE-860</subfield><subfield code="a">DE-703</subfield></datafield><datafield tag="082" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">371.9046</subfield><subfield code="2">22/ger</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DT 1420</subfield><subfield code="0">(DE-625)19989:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5,3</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">370</subfield><subfield code="2">sdnb</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Besser gemeinsam lernen! Inklusive Schulentwicklung</subfield><subfield code="c">Theo Klauß, Karin Terfloth (Hrsg.)</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Heidelberg</subfield><subfield code="b">Universitätsverlag Winter</subfield><subfield code="c">[2013]</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">224 Seiten</subfield><subfield code="b">Illustrationen, Diagramme</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">Edition S</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Schulentwicklung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4126892-1</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Inklusive Pädagogik</subfield><subfield code="0">(DE-588)7693876-1</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Inklusive Pädagogik</subfield><subfield code="0">(DE-588)7693876-1</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Schulentwicklung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4126892-1</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Klauß, Theo</subfield><subfield code="d">1949-</subfield><subfield code="0">(DE-588)11119458X</subfield><subfield code="4">edt</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Terfloth, Karin</subfield><subfield code="0">(DE-588)1023343304</subfield><subfield code="4">edt</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">X:MVB</subfield><subfield code="q">text/html</subfield><subfield code="u">http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=4241139&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm</subfield><subfield code="3">Inhaltstext</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">DNB Datenaustausch</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=025741487&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="943" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-025741487</subfield></datafield></record></collection>
id	DE-604.BV040762949
illustrated	Illustrated
indexdate	2024-12-20T16:25:10Z
institution	BVB
isbn	9783825383442
language	German
oai_aleph_id	oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-025741487
oclc_num	840000849
open_access_boolean
owner	DE-29 DE-11 DE-355 DE-BY-UBR DE-859 DE-12 DE-20 DE-19 DE-BY-UBM DE-B1533 DE-860 DE-703
owner_facet	DE-29 DE-11 DE-355 DE-BY-UBR DE-859 DE-12 DE-20 DE-19 DE-BY-UBM DE-B1533 DE-860 DE-703
physical	224 Seiten Illustrationen, Diagramme
publishDate	2013
publishDateSearch	2013
publishDateSort	2013
publisher	Universitätsverlag Winter
record_format	marc
series2	Edition S
spellingShingle	Besser gemeinsam lernen! Inklusive Schulentwicklung Schulentwicklung (DE-588)4126892-1 gnd Inklusive Pädagogik (DE-588)7693876-1 gnd
subject_GND	(DE-588)4126892-1 (DE-588)7693876-1
title	Besser gemeinsam lernen! Inklusive Schulentwicklung
title_auth	Besser gemeinsam lernen! Inklusive Schulentwicklung
title_exact_search	Besser gemeinsam lernen! Inklusive Schulentwicklung
title_full	Besser gemeinsam lernen! Inklusive Schulentwicklung Theo Klauß, Karin Terfloth (Hrsg.)
title_fullStr	Besser gemeinsam lernen! Inklusive Schulentwicklung Theo Klauß, Karin Terfloth (Hrsg.)
title_full_unstemmed	Besser gemeinsam lernen! Inklusive Schulentwicklung Theo Klauß, Karin Terfloth (Hrsg.)
title_short	Besser gemeinsam lernen! Inklusive Schulentwicklung
title_sort	besser gemeinsam lernen inklusive schulentwicklung
topic	Schulentwicklung (DE-588)4126892-1 gnd Inklusive Pädagogik (DE-588)7693876-1 gnd
topic_facet	Schulentwicklung Inklusive Pädagogik
url	http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=4241139&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=025741487&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
work_keys_str_mv	AT klaußtheo bessergemeinsamlerneninklusiveschulentwicklung AT terflothkarin bessergemeinsamlerneninklusiveschulentwicklung

Verfügbarkeit

‌

Inhaltsverzeichnis