Kinder mit besonderen Bedürfnissen - Tagesbetreuung in den ersten drei Lebensjahren: eine Expertise der Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte (WiFF)
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| Format: | Buch |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: |
München
Deutsches Jugendinst.
2012
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| Schriftenreihe: | WiFF-Expertisen
30 |
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| Beschreibung: | Literaturverz. S. 44 - 52. - Zusätzliches Online-Angebot unter www.weiterbildungsinitiative.de |
| Umfang: | 52 S. |
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INHALT
1 THEORETISCHE EINORDNUNG 6
1.1 BEHINDERUNG-BESONDERE BEDUERFNISSE-ENTWICKLUNGSGEFAEHRDUNG 6 1.2
INKLUSION ALS MENSCHENRECHT 7
2 KONZEPTIONELLE BEZUGSPUNKTE 9
2.1 KRIPPENPAEDAGOGIK 9
2.1.1 ZUR ENTWICKLUNG VON KRIPPEN 9
2.1.2 BILDUNGSPAEDAGOGISCHER UND SOZIALPAEDAGOGISCHER AUFTRAG 10 2.1.3
BILDUNGSBEGLEITUNG 11
2.1.4 STRUKTUR UND INDIVIDUALISIERUNG 12
2.1.5 BINDUNGSAUFBAU UND BEZIEHUNGSGESTALTUNG 12
2.1.6 ERZIEHUNGSPARTNERSCHAFT MIT ELTERN UND BEZUGSPERSONEN 13 2.1.7
BEDEUTUNG VON GLEICHALTRIGEN-KONTAKTEN 14
2.2 FAMILIENZENTREN 15
2.2.1 ENTSTEHUNG, ENTWICKLUNG, ZIELSETZUNG 15
2.2.2 ANKNUEPFUNGSPUNKTE FUER INKLUSIVE TAGESBETREUUNG 16
2.3 FRUEHFOERDERUNG 17
2.3.1 STRUKTURELLE UND KONZEPTIONELLE GRUNDLAGEN 17
2.3.2 ZUGAENGLICHKEIT UND WIRKSAMKEIT 18
2.3.3 ZUSAMMENARBEIT MIT KINDERTAGESEINRICHTUNGEN 19
3 STRUKTURELLE RAHMENBEDINGUNGEN 20
3.1 STATISTISCHE LAGE 20
3.2 GESETZGEBUNG 21
3.3 AUSBILDUNG ELEMENTARPAEDAGOGISCHER FACHKRAEFTE 21
4 FORSCHUNGSSTAND 24
4.1 ENTWICKLUNGSGEF AEHRDETE KINDER IN TAGESEINRICHTUNGEN 24
4.2 ZENTRALE FRAGEN DER PAEDAGOGISCHEN ARBEIT 25
4.2.1 GLEICHALTRIGEN-KONTAKTE 25
4.2.2 BINDUNG UND BEZIEHUNG 26
4.2.3 INDIVIDUALISIERUNG UND SOZIALE EINBINDUNG 27
4.3 PROFESSIONALISIERUNGSBEREICHE 28
4.3.1 PARTIZIPATIONSFOERDERLICHE ENTWICKLUNGS- UND BILDUNGSBEGLEITUNG 28
4.3.2 VERSTAENDNISWEISEN VON BEHINDERUNG 29
4.3.3 BILDUNGSANSPRUCH 29
4.3.4 MULTIPROFESSIONELLE KOOPERATION 30
5 PROFESSIONELLES HANDELN: INKLUSIVE TAGESBETREUUNG MIT KINDERN IN DEN
ERSTEN DREI LEBENSJAHREN 31
5.1 AUSGANGSPUNKTE KONZEPTIONELLER ENTWICKLUNGEN 31
5.2 EMPFEHLUNGEN ZUR AUS-UND WEITERBILDUNG 33
6 LITERATUR 44
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