Verfügbarkeit: Was heißt guter Geschichtsunterricht?

Was heißt guter Geschichtsunterricht?: Perspektiven im Vergleich

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Bibliographische Detailangaben
Weitere beteiligte Personen:	Meyer-Hamme, Johannes 1975- (HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Schwalbach/Ts. Wochenschau-Verl. 2012
Schriftenreihe:	Geschichtsunterricht erforschen 2
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adam_text	IMAGE 1 INHALTSVERZEICHNIS EINLEITUNG 5 MEIK ZUEHDORF-KERSTING WAS IST GUTER GESCHICHTSUNTERRICHT? ANNAEHERUNG AN EINE VERSCHUETTETE U N D WIEDER AKTUELLE FRAGE 7 SCHUELER- U N D LEHRERPERSPEKTIVEN JOHANNES MEYER-HAMME JA ALSO, DAS WAR NE GUTE STUNDE . QUALITAETSMERKMALE VON GESCHICHTSUNTERRICHT AUS SCHUELERPERSPEKTIVEN 2 1 HOLGER THUENEMANN GANZ, GANZ HISTORISCH GEDACHT . MERKMALE GUTEN GESCHICHTSUNTERRICHTS AUS LEHRERPERSPEKTIVE 3 9 PERSPEKTIVEN DER WISSENSCHAFTLER MICHAEL SAUER PUTSCH ODER REVOLUTION ? DIE VERSCHLUNGENEN WEGE EINER UNTERRICHTSSTUNDE ZUR RUSSISCHEN REVOLUTION 5 5 PETER GAUTSCHI, KARIN BARTH, HANS UTZ UBERLEGT MAL, WAS D A LOS IST! KRITERIENGELEITETE BEURTEILUNG VON GESCHICHTSUNTERRICHT 7 3 ANDREAS KOERBER PUTSCH U N D REVOLUTION - BEGRIFFE ALS VORAUSSETZUNG U N D GEGENSTAND HISTORISCHEN LERNENS. VERSUCH EINER KOMPETENZTHEORETISCHEN INTERPRETATION ..95 GERHARD HENKE-BOCKSCHATZ, CHRISTIAN MEHR VON DEN MOEGLICHKEITEN HISTORISCHEN VERSTEHENS I M UNTERRICHT ALS SOZIALER PRAXIS 107 MICHELE BARRICELLI DAS WOLLT ICH N U R ERZAEHLEN. VERSUCHE NARRATIVER KUNST IM GESCHICHTSUNTERRICHT 123 HTTP://D-NB.INFO/1023740346 IMAGE 2 WOLFGANG HASBERG ANALYTISCHE WEGE ZU BESSEREM GESCHICHTSUNTERRICHT. HISTORISCHES DENKEN I M HANDLUNGSZUSAMMENHANG GESCHICHTSUNTERRICHT 137 PERSPEKTIVEN DER FACHLEITER KRISTINA LANGE WAS IST GUTER GESCHICHTSUNTERRICHT? UEBERLEGUNGEN ZU FACHBEZOGENEN QUALITAETSMERKMALEN AUS DER SICHT DER ZWEITEN PHASE DER LEHRERAUSBILDUNG 161 JOHANNES HEINSSEN HAUPTPROBLEM DIDAKTISIERUNG. EINBLICKE IN EINE GESCHICHTSSTUNDE UNTERHALB VON KOMPETENZDEBATTE U N D CURRICULUMSSTREIT 175 LUDGER SCHROEER MITSCHNITTE AUS GESCHICHTSSTUNDEN? ZUGREIFEN! EINE EINMISCHUNG IN HAUSAUFGABENBESPRECHUNG U N D LEHRERERZAEHLUNG 197 FAZIT HILKE GUENTHER-ARNDT A U F DER SUCHE NACH QUALITAETSMERKMALEN GUTEN GESCHICHTSUNTERRICHTS EINE VERGLEICHENDE BETRACHTUNG 2 1 3 LUKAS STROHE ZUVERSICHT U N D GELASSENHEIT 2 3 7 A N H A N G TRANSKRIPT DER DOPPELSTUNDE 2 3 9 MATERIAL 2 6 6 AUTORENERZEICHNIS 269
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