Gesunde Schule: Befunde, Konzepte, Praxistipps
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Format: | Buch |
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Veröffentlicht: |
München
Oldenbourg
2012
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143 |
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INHALT
1.1 DAS ALLGEMEINE BELASTUNGS-BEANSPRUCHUNGS-KONZEPT....................
6
1.2 FOLGEN PSYCHISCHER
BEANSPRUCHUNGEN................................................ 8
1.3 BURNOUT 11
~ ZAH[EN~FAKTEN.FQRSCHUNUE(~BNISSE ,- 12
2.1 GESUNDHEITSREPORT KOLLEGIUM 12
2.2 GESUNDHEITSREPORT SCHUELERSCHAFT MIT SEINEN AUSWIRKUNGEN AUF
LEHRKRAEFTE UND
KOLLEGIEN......................................................................
16
2.3 GESUNDHEITSBELASTENDE STRUKTUREN: GEBAEUDE, LAERM,
TAGESSTRUKTUR..........................................................................................
18
2.4 BELASTUNGSSCHWERPUNKTE FUER SCHULLEITUNGEN 20
:3 ARBEITSPLATZ SCHULE 23
3.1 IM FOKUS: BELASTUNGS- UND BEANSPRUCHUNGSERLEBEN IN DER EINZELNEN
SCHULE....................................................................................
23
3.2 GESUNDHEITSFOERDERLICHE STRUKTUREN AM ARBEITSPLATZ SCHULE 27
3.3 BERUFSSKRIPT UND PERSOENLICHKEITSKONZEPT 30
4.1 GRUNDSAETZE UND ZIELE 33
4.2 ANALYSE DER BESTANDSSITUATION 35
4.3 GANZHEITLICHES KONZEPT DES SCHULISCHEN GESUNDHEITSMANAGEMENTS 39
5 GESUNDHEITSFOERDERUNGALS AUF.OE DER SCNUJLITLJNG ~1
5.1 SELBSTFUEHRUNG FUER SCHULLEITER 41
5.2 GESUNDHEITSFOERDERLICHES LEITUNGSHANDELN DER SCHULLEITUNG 53
SCHULMANAGEMENT-HANDBUCH 143 3
IMAGE 2
6.1
6.2
GESUNDHEITSFOERDERUNG ALS KOLLEGIALE AUFGABE 62
VERHALTENS ORIENTIERTE MASSNAHMEN ZUR INDIVIDUELLEN GESUNDHEITSFOERDERUNG
69
LITERATUR............................................................................................................
87
AUTORENHINWEISE 93
VORSCHAU...........................................................................................................
93
BEREITS ERSCHIENENE
HANDBUECHER...................................................................
95
4 SCHULMANAGEMENT-HANDBUCH 143
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