Verfügbarkeit: Medien nachhaltig nutzen | Technische Universität München

Medien nachhaltig nutzen: Beiträge zur Medienökologie und Medienbildung

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Bibliographische Detailangaben
Weitere beteiligte Personen:	Gräßer, Lars 1969- (HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Düsseldorf [u.a.] Kopaed Verl. 2012
Schriftenreihe:	Schriftenreihe Medienkompetenz des Landes Nordrhein-Westfalen 11
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Umfang:	126 S. 23 cm
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adam_text	Inhalt Vorwort...................................................... 7 Lars Gräßer, Friedrich Hagedorn: Warum Medienökologie? Eine Einleitung......................... 11 Siegfried Behrendt: Entlastend und belastend zugleich. Der ökologische Fußabdruck unserer digitalen Medienwelt......... 19 Sherry Turkle im Interview: Über das digitale „Verschwinden ................................ 31 Christian Schicha: Kommunikations-, Medien- und Sozialökologie - Postulate an eine nachhaltige Mediennutzung.................... 39 Sabria David: Der Beitrag des Nutzers. Über den nachhaltigen Medienkonsumenten...................... 55 Dirk von Gehlen im Interview: Über „digitale Ökosysteme .................................... 65 Joachim Borner: Das Medium ist die Botschaft. Nachhaltigkeitskommunikation als Gestaltungsaufgabe........... 71 Bernd Flessner: Das Ende grüner (Medien-)Utopien?............................. 85 Lars Gräßer, Friedrich Hagedorn: Medienkompetenz und Medienökologie - ein Fazit................ 105 Autor(inn)en..................................................111 Kontakte....................................................115 Internet und digitale Medientechnologien helfen nicht nur bei der Lösung ökologischer und sozialer Probleme - sie schaffen auch neue. Neue Medien können kognitive und kreative Fähigkeiten unterstützen, den Erfahrungs- und Aktionsradius bereichern, Möglichkeiten der Selbstdarstellung und Partizipation eröffnen. Aber es gibt auch eine Kehrseite. Das mediale Informationsangebot führt bei vielen zu Überforderungen, die permanente Er¬ reichbarkeit zu Stress. Internet und andere Kommunikationsmedien sorgen für immer mehr Energieverbrauch und Elektroschrott, der als Exportgut die Umwelt von Drittweltländern bela¬ stet. Wie also ökologisch und sozialverantwortlich Medien nutzen? Wie Gesundheitsgefähr¬ dungen vermeiden? Wie mediale und persönliche Kommunikation in Einklang bringen? Kompetente und ökologische Mediennutzung zusammenzubringen, versucht seit jeher die Me¬ dienökologie. Die Beiträge des 11. Bandes der „Schriftenreihe Medienkompetenz des Landes NRW setzen hier an und beleuchten unterschiedliche Facetten einer nachhaltigen Medien¬ kompetenz - vom ökologischen Fußabdruck bis hin zur grünen Utopie. Autorinnen und Autoren der Publikation sind Siegfried Behrendt (IZT), Joachim Borner (KMGNE), Sabría David (Slow Me¬ dia Institut), Bernd Flessner (Uni Erlangen-Nürnberg), Dirk von Gehlen (jetzt.de), Lars Gräßer und Friedrich Hagedorn (beide Grimme-Institut), Christian Schicha (Mediadesign-Hochschule Düsseldorf) und Sherry Turkle (MIT).
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