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Buchumschlag
Englische Textlinguistik: eine Einführung
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person: Schubert, Christoph 1971- (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: Berlin Schmidt 2012
Ausgabe:2., neu bearb. und erw. Aufl.
Schriftenreihe:Grundlagen der Anglistik und Amerikanistik 30
Schlagwörter:
Englisch
English language > Discourse analysis > Textbooks
English language > Style > Textbooks
Textlinguistik
Lehrbuch
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adam_text Titel: Englische Textlinguistik Autor: Schubert, Christoph Jahr: 2012 Inhaltsverzeichnis Vorwort zur ersten Auflage. 9 Vorwort zur zweiten Auflage. 10 1. Grundlagen. 11 1.1 Fragestellungen der Textlinguistik. 11 1.2 Textlinguistik und Diskursanalyse. 14 1.3 Textdefinitionen . 16 1.3.1 Der Begriff "Text" in einem englischen Lernerwörterbuch . 16 1.3.2 Textinterne und-externe Kriterien . 18 1.3.3 Merkmale der Textualität . 20 1.4 Beispielanalysen. 24 1.5 Zusammenfassung. 27 1.6 Übungen. 29 2. Kohäsion . 31 2.1 Grammatische Kohäsion. 32 2.1.1 Pro-Formen. 32 2.1.2 Syntaktische Konstruktionen. 39 2.1.3 Konjunktionen und conjunction. 43 2.1.4 Tempus und Aspekt . 45 2.2 Lexikalische Kohäsion. 46 2.2.1 Repetition. 46 2.2.2 Semantische Relationen . 48 2.2.3 Paraphrase . 51 2.2.4 Begriffliche Nähe . 52 2.3 Lexical Priming. 55 2.4 Beispielanalyse. 58 2.5 Zusammenfassung. 61 2.6 Übungen . 62 3. Kohärenz. 65 3.1 Die Beziehung zwischen Kohäsion und Kohärenz . 66 3.2 Konfigurationen von Konzepten und Relationen. 70 3.3 Relationale Propositionen . 72 3.4 Wissensrepräsentation durch globale Muster. 76 3.5 Das Textthema und seine Entwicklung. 79 3.5.1 Thematische Progression und kommunikative Dynamik. 79 3.5.2 Makrostrukturen. 85 3.6 Beispielanalysen. 87 3.7 Zusammenfassung. 90 3.8 Übungen. 91 4. Textklassifikation . 95 4.1 Intertextualität . 96 4.2 Texttypen . 96 4.2.1 Sequenzierung und Textstruktur . 97 4.2.2 Sprechaktfunktionen .102 4.2.3 Merkmalscluster und Dimensionen sprachlicher Variation. 105 4.2.4 Beispielanalysen.109 4.3 Genres .112 4.3.1 Mehrdimensionale Clusteranalyse .113 4.3.2 Situativ-funktionale Genrebeschreibung.114 4.3.3 Die Klassifikation von Fachtextsorten .121 4.3.4 Genres in Korpora.124 4.3.5 Beispielanalysen.126 4.4 Hypertext und elektronische Interaktion.130 4.4.1 Eigenschaften von Hypertexten .130 4.4.2 Hypertext im gedruckten und digitalen Medium .131 4.4.3 Hypertext, Hypertextnetze und E-Texte.133 4.4.4 Kohäsion und Kohärenz im Hypertext.134 4.4.5 Neue elektronische Interaktionsformen: E-Mail, Chatgroups, Weblogs und SMS .137 4.5 Zusammenfassung.144 4.6 Übungen.145 5. Konversationsanalyse.149 5.1 Unterschiede zwischen geschriebenen und gesprochenen Texten . 150 5.2 Sequenzielle Organisation.152 5.2.1 Paarsequenzen.152 5.2.2 Präferenzorganisation.155 5.2.3 Gesprächseröffhung und -beendigung .160 5.3 Sprecherwechsel.162 5.3.1 Eine Systematik des Sprecherwechsels.162 5.3.2 Zuweisung des Rederechts.165 5.3.3 Vermeidung des Sprecherwechsels.168 5.4 Reparatur.170 5.4.1 Typen von Reparaturen.171 5.4.2 Reparaturpositionen und die Präferenz der Selbstreparatur . 174 5.5 Beispielanalysen.175 5.6 Zusammenfassung.177 5.7 Übungen .179 6. Angewandte Textlinguistik.183 6.1 Analyse literarischer Texte .183 6.2 Textkompetenz im Englischunterricht .189 6.3 Kontrastive Diskursanalyse.194 6.3.1 Interkulturelle Kommunikation.194 6.3.2 Übersetzungswissenschaft.196 6.4 Zusammenfassung.200 6.5 Übungen.202 7. Zusammenfassung.205 Lösungsvorschläge für die Übungen .209 Glossar.221 Bibliografie .229 Sachregister .245 Der Band führt mithilfe zahlreicher englischer Beispiele in systematischer und verständlicher Weise in die Textlinguistik aus anglistischer Perspektive ein. Im Mittelpunkt stehen die Textdefinition, der Textzusammenhalt (Kohäsion und Kohärenz), die Textklassifikation (Texttypen und Genres) sowie die Konver¬ sationsanalyse. Auch die angewandte Textlinguistik sowie aktu¬ elle Entwicklungen in der Analyse von Hypertexten und neuen elektronischen Kommunikationsformen werden vorgestellt. Die theoretischen Ausführungen werden durch eingehende Beispielanalysen und Übungsaufgaben mit Lösungsvorschlägen ergänzt. Das Buch ist somit gleichermaßen für universitäre Lehrveranstaltungen in den neuen BA- und MA-Studiengängen wie auch für das Selbststudium und die Vorbereitung auf Staats- und Magisterexamina geeignet. Zusammenfassungen am Kapitelende, grafische Darstellungen und hervorgehobene Definitionen gestatten eine rasche Einarbeitung in die zentralen Themengebiete. Ein schneller Zugriff auf Einzelphänomene wird durch ein deutsch-englisches Glossar und ein Sachregister ermöglicht.
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