Verfügbarkeit: Weniger schlecht programmieren | Technische Universität München

Weniger schlecht programmieren:

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Beteiligte Personen:	Passig, Kathrin 1970- (VerfasserIn), Jander, Johannes (VerfasserIn)
Format:	Hochschulschrift/Dissertation Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Köln [u.a.] O'Reilly 2013
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adam_text	Inhalt Vorwort. XIII Teil!: ЫьШ Hallo Welt 1 Bin ich hier richtig?. 3 2 Zwischen Hybris und Demut. 7 Schwächen als Stärken . 9 Richtiges muss nicht schwierig sein . 12 Teil 2: Programmieren als Verständigung 3 Du bist wie die andern. 17 4 Konventionen. 19 Englisch oder nicht? . 20 Die Sternchen des Anstoßes . 23 Konventionen im Team . 26 5 Namensgebung . 29 Namenskonventionen. 29 Von Byzanz über Konstantinopel nach Istanbul. 31 Was Namen können sollten. 33 Der Stoff, aus dem die Namen sind . 40 Boolesche Variablen. 50 Objektorientierte Programmierung . 52 Datenbanken. 53 Falsche Freunde . 55 Wie es weitergeht. 58 6 Kommentare. 61 Mehr ist manchmal mehr. 63 Zur äußeren Form von Kommentaren . 64 Dokumentationskommentare. 66 Wann und was soll man kommentieren?. 61 Anzeichen, dass ein Kommentar eine gute Idee wäre. 69 Problematische Kommentare . 74 7 Code lesen . 77 Muss ich wirklich? . 77 Zuerst die Dokumentation lesen. 79 Sourcecode ausdrucken . 80 Zeichnen Sie schematisch auf, was einzelne Programmteile tun . 81 Von oben nach unten, von leicht nach schwer. 82 Lernen Sie Spurenlesen. 82 80/20 ist gut genug (meistens) . 83 Vergessen Sie die Daten nicht. 84 Der Beweis ist das Programm. 84 Gemeinsames Code-Lesen . 85 8 Hilfesuchen . 87 Der richtige Zeitpunkt . 88 An der richtigen Stelle fragen . 91 Die Anfrage richtig strukturieren . 91 An den Leser denken . 94 Nicht zu viel erwarten. 95 Keine unbewussten Fallen stellen. 96 Höflich bleiben - egal, was passiert . 96 9 Lizenzzum Helfen. 99 Der falsche Anlass. 99 Die eigennützige Motivation. 101 Die fehlende Einfühlung. 102 Zu viel auf einmal. 103 Antworten auf konkrete Fragen . 105 Wenn Sie selbst keine Antwort wissen. 106 Wenn Sie mit schlechteren Programmierern zusammenarbeiten. 107 Schlechten Code gefasst ertragen. 108 10 Überleben im Team. 111 Ich war's nicht!. 113 Der Bus-Faktor. 114 Zusammenarbeit mit Anwendern. 116 Zusammenarbeit mit Freiwilligen. 117 Aussprache von Begriffen. 117 Teil 3: Umgang mit Fehlern 11 Unrecht haben für Anfänger . 123 Im Irrtum zu Hause . 124 Fehlerforschung im Alltag . 125 Der Hund hat die Datenbank gefressen!. 126 Der gepolsterte Helm . 127 12 Debugging I: Fehlersuche als Wissenschaft. 131 Systematische Fehlersuche. 133 Beobachtung. 135 Was das Beobachten erschwert . 136 Analyse und Hypothesenbildung. 138 Was das Bilden von Hypothesen erschwert. 138 Test der Hypothesen . 139 Was das Testen von Hypothesen erschwert. 140 13 Debugging II: Findeden Fehler . 143 Fehlermeldungen sind unsere Freunde. 143 Wer will da was von mir?. 144 Diagnosewerkzeuge und -Strategien. 147 Wenn sonst nichts hilft. 160 Wenn auch das nicht hilft. 162 Die häufigsten Fehlerursachen schlechter Programmierer. 163 14 Schlechte Zeichen oder Braune M & Ms. 165 Zu große Dateien . 166 Sehr lange Funktionen . 167 Zu breite Funktionen . 167 Tief verschachtelte if/then-Bedingungen . 168 Mitten im Code auftauchende Zahlen . 170 Komplexe arithmetische Ausdrücke im Code . 170 Globale Variablen. 171 Reparaturcode. 172 Eigene Implementierung vorhandener Funktionen . 173 Sonderfälle . 174 Inkonsistente Schreibweisen. 174 Funktionen mit mehr als fünf Parametern . 174 Code-Duplikation. 175 Zweifelhafte Dateinamen . 176 Leselabyrinth . 176 Ratlose Kommentare. 176 Sehr viele Basisklassen oder Interfaces. 177 Sehr viele Methoden oder Member- Variablen . 177 Auskommentierte Codeblöcke und Funktionen . 178 Browservorschriften . 178 Verdächtige Tastaturgeräusche. 179 15 Refactoring . 181 Neu schreiben oder nicht? . 182 Wann sollte man refakturieren?. 183 Eins nach dem anderen. 186 Code auf mehrere Dateien verteilen. 191 Ein Codemodul in kleinere aufspalten. 191 Nebenwirkungen entfernen . 194 Code zusammenfassen . 195 Bedingungen verständlicher gestalten. 198 Die richtige Schleife für den richtigen Zweck. 201 Schleifen verständlicher gestalten. 201 Variablen kritisch betrachten . 203 Refactoring von Datenbanken . 204 Was man nebenbei erledigen kann. 206 Ist das jetzt wirklich besser? . 208 Wann man auf Refactoring besser verzichtet. 208 Ein Problem und seine Lösung. 211 16 Testing . 213 Warum testen? . 213 Testverfahren . 214 Datenvalidierungen. 220 Performancetests.*. 222 Richtig testen . 225 17 Warnhinweise. 227 GET und POST. 228 Zeichenkodierung. 229 Zeitangaben . 230 Kommazahlen als String, Integer oder Decimal speichern. 232 Variablen als Werte oder Referenzen übergeben . 233 Der schwierige Umgang mit dem Nichts . 236 Rekursion. 237 Usability . 238 18 Kompromisse . 241 Trügerische Tugenden . 243 Absolution: Wann Bad Practice okay ist . 247 Teil 4: Wahl der Mittel 19 Mach es nicht selbst . 255 Der Weg zur Lösung. 257 Bibliotheken. 258 Umgang mit Fremdcode. 261 Was man nicht selbst zu machen braucht . 262 20 Werkzeugkasten. 273 Editoren . 274 Welche Programmiersprache ist die richtige?. 275 REPL. 279 Diff und Patch. 282 Paketmanager. 284 Frameworks . 286 Entwicklungsumgebungen. 289 21 Versionskontrolle . 297 Alternativen . 299 Arbeiten mit einem VCS. 300 Konflikte auflösen. 302 Welches Versionskontrollsystem? . 303 Gute Ideen beim Arbeiten mit Versionskontrolle. 305 Schlechte Ideen beim Arbeiten mit Versionskontrolle. 306 Versionskontrollsysteme als Softwarebausteine. 307 22 Command and Conquer - vom Überleben auf der Kommandozeile . 309 Mehr Effizienz durch Automatisierung. 310 Unsere langbärtigen Vorfahren. 312 Windows. 313 Was jeder Programmierer wissen sollte . 313 Navigation . 318 Dateien. 318 Betrachten. 321 Suchen und Finden. 322 Ressourcen schonen. 325 Zusammenarbeit. 326 Zeitsteuerung . 326 Editieren auf dem Server. 328 Internet. 328 Muss ich mir das alles merken? . 330 Not the whole Shebang! . 330 23 Objektorientierte Programmierung . 333 Vorteile der objektorientierten Programmierung. 335 Die Prinzipien objektorientierter Programmierung . 337 Sinnvoller Einsatz von OOP. 344 Nachteile und Probleme. 347 Unterschiedliche Objektmodelle, je nach Sprache. 348 Objektorientierte Programmierung und Weltherrschaftspläne . 348 24 Aufbewahrung von Daten . 351 Dateien . 352 Versionskontrollsysteme. 357 Datenbanken. 357 25 Sicherheit. 365 Wichtige Konzepte. 366 Vor- und Nachteile der Offenheit. 368 Vom Umgang mit Passwörtern. 370 Authentifizierungsverfahren. 371 SQL Injection und XSS - die Gefahren in User-Content . 375 Weiße Listen sind besser als schwarze. 380 Alle Regler nach links. 381 ■4L Auch die Hintertür abschließen. 383 Penetration Testing . 384 Die Fehler der anderen. 385 Sicherheit ist ein Prozess. 386 26 Nützliche Konzepte. 389 Exceptions . 389 Error Handling . 392 State und Statelessness. 396 IDs, GUIDs, UUIDs . 397 Sprachfamilien . 399 Variablentypen. 401 Trennung von Inhalt und Präsentation. 404 Trennung von Entwicklungs- und Produktivserver. 405 Selektoren. 406 Namespaces . 408 Scope von Variablen. 410 Assertions . 411 Transaktionen und Rollbacks ., . . 414 Hashes, Digests, Fingerprints. 415 CRUD und REST . 417 27 Wie geht es weiter?. 419 Was ist ein guter Programmierer?. 420 Zum Weiterlesen . 421 Danksagungen . 422 Index. 423 Weniger schlecht programmieren Kathrin Passig gilt als Meisterin des unorthodoxen Blickwinkels, und wenn sie sich zusammen tut mit einem gestandenen Entwickler, um ein Programmierbuch zu schreiben, darf man gespannt sein. Mit Sach¬ verstand und Witz widmen sich die beiden den Holzwegen, Fehlein¬ schätzungen und Irrtümern, die insbesondere Programmier-Neulingen und Hobby-Entwicklern das Leben schwer machen. Ein Buch für alle, die ahnen, dass ein besserer Programmierer in ihnen steckt. Hätte ich das früher gewusst! Auch wenn es nicht unbedingt auf der Hand liegt: Programmieren hat viel mit Kommunikation zu tun. Programmierstil, Namensgebung, Umgang mit Kommentaren oder mit Fremdcode - oftmals haben sich gerade dort Konventionen etabliert, wo eine Sprache keine strengen Vorgaben macht. Lernen Sie die unterschiedlichen Traditionen der ver¬ schiedenen Sprachen kennen und erfahren Sie, wie Sie sich auf diesem unsicheren Terrain halbwegs unfallfrei bewegen. Vom Umgang mit Fehlern Wer hat nicht schon Stunden damit verbracht, nach einem Fehler im Programm zu suchen, um herauszufinden, warum etwas nicht so funk¬ tioniert, wie eigentlich geplant? Es gibt eine Menge Anzeichen, die daraufschließen lassen, wo genau etwas im Code nicht stimmt. Lernen Sie, solche Roststellen zu erkennen, Fehler mit systematischem Debug¬ ging zu finden und durch Tests dauerhaft zu bändigen. Die Qual der Wahl Nicht jede Programmiersprache eignet sich gleich gut fürjedé Aufgabe, Daten lassen sich auf unterschiedliche Weise vorhalten, Entwick¬ lungsumgebungen und Versionskontrollsysteme gibt es viele - auf tech¬ nischer Ebene gilt es jede Menge Entscheidungen zu treffen, deren Konsequenzen schwer zu überreißen sind. Universell gültige Empfeh¬ lungen kann niemand abgeben, aber mit den Erfahrungswerten und Entscheidungshilfen der Autoren fahren Sie für den Anfang nicht schlecht.
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