Verfügbarkeit: Erzählen im Kontext neuer Lernkulturen

Erzählen im Kontext neuer Lernkulturen: eine bildungstheoretische Analyse im Spannungsfeld von Wissen, Lernen und Subjekt

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Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person:	Fahrenwald, Claudia (VerfasserIn)
Format:	Elektronisch E-Book
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Wiesbaden VS, Verl. für Sozialwiss. 2011
Ausgabe:	1. Aufl.
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Umfang:	1 Online-Ressource (236 S.) Ill., graph. Darst.
ISBN:	9783531941578
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