Centralizing Tendencies in the administration of public education: a study of legislation for schools in North Carolina, Maryland, and New York since 1900
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person: Strayer, George Drayton (VerfasserIn)
Format: Hochschulschrift/Dissertation Buch
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: New York AMS Pr. 1934
Ausgabe:(Repr. d. Ausg. New York : Bureau of Publ., Teachers College, Columbia Univ., 1934)
Schriftenreihe:Teachers College, Columbia University. Contributions to education 618
Schlagwörter:
Beschreibung:Issued also as thesis (PH. D.) Columbia University.
Bibliography: p. 118-120
Umfang:VI, 123 S.