Verfügbarkeit: Kritische Situationen im Referendariat bewältigen

Kritische Situationen im Referendariat bewältigen: ein Arbeitsbuch für angehende Lehrkräfte

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Beteiligte Personen:	Kiel, Ewald 1959- (VerfasserIn), Pollak, Guido 1952- (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Bad Heilbrunn Verlag Julius Klinkhardt 2011
Schriftenreihe:	UTB 3544 ; Schulpädagogik, Pädagogik
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adam_text	IMAGE 1 INHALTSVERZEICHNIS 5 INHALTSVERZEICHNIS EINFUEHRUNG 1 CULTURAL ASSIMILATOR FUER DAS LEHRAMT 7 1.1 DAS REFERENDARIAT ALS KULTURUEBERGANG 7 1.2 DER CULTURAL ASSIMILATOR ALS FALLORIENTIERTE TRAININGSMETHODE FUR REFERENDARE 11 1.3 DIE BEDEUTUNG VON KRITISCHEN INTERAKTIONSSITUATIONEN UND KONSTRUKTION EINES CULTURAL ASSIMILATORS FUER DAS REFERENDARIAT 12 2 PAEDAGOGISCHES HANDELN IM REFERENDARIAT: UNSICHERES HANDELN IN MOEGLICHKEITSRAEUMEN 21 2.1 DER CULTURAL ASSIMILATOR IN PROFESSIONSTHEORETISCHER VERANKERUNG 21 2.2 DIE STRUKTURELLE UNSICHERHEIT PAEDAGOGISCHEN HANDELNS 22 2.3 PAEDAGOGISCHES HANDELN: HANDELN IN MOEGLICHKEITSRAEUMEN 25 2.4 INHALT UND FORM PAEDAGOGISCHER REFLEXION: EIN MODELL 29 2.5 ARBEIT MIT DEM BUCH 34 FALLBEARBEITUNG AUSBILDUNGSSITUATION 41 FALL 1 UMGANG MIT MENTOREN-FEEDBACK 42 FALL 2 DIE UNMOTIVIERTE BETREUUNGSLEHRERIN 47 FALL 3 DIE UEBERFORDERNDE BETREUUNGSLEHRERIN 53 FALL 4 VERHALTENSAENDERUNG DER SEMINARLEITERIN 60 FALL 5 UNERWUENSCHTE REFERENDARE 67 FALL 6 VERORDNETE ZUSAMMENARBEIT 73 FALL 7 WENIG ANSTRENGUNGSBEREITE MIT-REFERENDARIN 81 FALL 8 SICHERE DURCHFUEHRUNG VON UNTERRICHT? 87 FALL 9 EINSATZ IM FACHFREMDEN UNTERRICHT 92 FALL 10 ORIGINELLE ODER CHAOTISCHE VORFUEHRSTUNDE? 99 UNTERRICHTEN 105 FALL 1 HAEUFIGE SCHUELERNACHFRAGEN 106 FALL 2 UNWILLIGE MITARBEIT 113 FALL 3 VOLLSTAENDIGE HEFTEINTRAEGE? 119 BIBLIOGRAFISCHE INFORMATIONEN HTTP://D-NB.INFO/101203867X DIGITALISIERT DURCH IMAGE 2 61 INHALTSVERZEICHNIS FALL 4 SYNCHRONISIERUNG VON UNTERRICHT 124 FALL 5 EIGENE SCHULERFAHRUNG ALS HEMMNIS 129 ERZIEHEN 137 FALL 1 DIE STAENDIG STOERENDEN SCHUELER 138 FALL 2 SANKTIONEN IM SCHULALLTAG 142 FALL 3 REGELABWEICHUNG IN AUSNAHMESITUATIONEN? 148 FALL 4 TAEUSCHUNGSVERSUCH DURCH SCHUELERIN 153 FALL 5 AUFFALLEN DURCH UNAUFFAELLIGKEIT 158 FALL 6 NAEHE UND DISTANZ 163 FALL 7 WIE WEIT DARF EIN LEHRER GEHEN? 168 FALL 8 VERDACHT AUF MISSHANDLUNG 174 BERATEN 185 FALL 1 SCHWIERIGE BERATERROLLE 186 FALL 2 RICHTIGES MASS AN HAUSAUFGABEN? 193 FALL 3 MUTTER IN VERTEIDIGUNGSHALTUNG 200 FALL 4 INDIVIDUELLE FOERDERUNG ALS BERATUNGSAUFGABE 206 BEURTEILEN 213 FALL 1 ALLGEMEINE LEISTUNGSMASSSTAEBE ODER INDIVIDUELLE BEURTEILUNG? 214 FALL 2 CHANCEN ZUR NOTENVERBESSERUNG 219 FALL 3 OBJEKTIVE AUFSATZBEWERTUNG 224 FALL 4 DIFFERENZIERTE AUFSATZKORREKTUR? 229 FALL 5 UNGERECHTIGKEIT VON ZIFFERNBENOTUNG 237 FALL 6 LEGASTHENIKER IN DER KLASSE 242 INNOVIEREN 247 FALL 1 VERHALTEN BEI REGELUEBERTRETUNGEN 248 FALL 2 BELOHNUNGSSYSTEME 254 FALL 3 VERLETZUNG DER AUFSICHTSPFLICHT 262 FALL 4 HALTUNG AELTERER KOLLEGEN ZU JUNGEM NACHWUCHS 266
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