"Und schuf dem Menschen ein Gegenüber ...": im Spannungsfeld zwischen Autonomie und Angewiesensein
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Veröffentlicht: |
Münster
Comenius-Inst.
2011
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INHALT
VORWORT 5
PETER RADTKE DIALOG IN ASYMMETRISCHEN BEZIEHUNGEN 9
REGINA AMMICHT QUINN MENSCHENWRDE - AUCH FR DIE ,,ANDEREN ?
ZWISCHEN NORMALITT, PERFEKTION UND ANGEWIESENSEIN 19
BERT ROEBBEN LEBEN UND LERNEN IN DER GEGENWART DES ANDEREN AUTONOMIE UND
ANGEWIESENSEIN IN RELIGIONSPDAGOGISCHER PERSPEKTIVE 32
HANS-JRGEN RHRIG MDCHEN UND JUNGEN ALS AUTONOME THEOLOGINNEN UND
THEOLOGEN?
CHANCEN UND GRENZEN EINER KINDERTHEOLOGIE 54
STEFAN ANDERSSOHN GOTT IST DIE BUNTE VIELFALT FR MICH RELIGISE
ENTWICKLUNG ZWISCHEN ,,AUTONOMIE UND SOZIALISATION PERSPEKTIVEN FR
DIE INTEGRATIVE ARBEIT 72
FRANZ FEINER STRKEN WAHRNEHMEN UND ENTFALTEN INKLUSIVE PDAGOGIK ALS
CHANCE 88
KATHARINA REINHARDT AUTONOMIE DURCH MEDIEN: DAS FILMPROJEKT TRNEN IN
DEN AUGEN UND EIN LCHELN IM GESICHT 112
MARTINA MUNO-STEINER BIBLISCHE GESCHICHTEN ALS STRKUNGSGESCHICHTEN IM
RU EINER WERKSTUFENKLASSE 127
HANS KPKE TOBIT - ELTERN ENTDECKEN EIN BIBLISCHES BUCH 139
IMAGE 2
GABRIELE PANNING
UNTER DEINEM SCHUTZ UND SCHIRM PLAYING BIBLIODRAMA ANS IM
RELIGIONSUNTERRICHT 152
SUSANNE STROBEL EINZELN UND GEMEINSAM RHYTHMUSERFAHRUNG ALS PDAGOGISCHE
INTERVENTION 163
DOROTHEA JLLENBECK .. .LEBENDIG. UND NICHT IMMER EINFACH THEATER,
TANZ UND KRPERLERNEN ALS LEHRMEISTER FR PFLEGERISCHES HANDELN . 172
JOHANNES TACK RESILIENZ - ODER: WAS IST DAS GEHEIMNIS DER INNEREN
WIDERSTANDSKRAFT? 187
CORNELIA TSIRIGOTIS VON AUTONOMIE AUSGEHEN UND RESSOURCEN ANS LICHT
BRINGEN ARBEIT MIT ANGEHRIGEN ANGESICHTS BEHINDERUNG VON
FAMILIENMITGLIEDERN 200
KERSTIN SCHEEW LEBEN MIT ASSISTENZ. EIN BALANCEAKT ZWISCHEN
SELBSTBESTIMMUNG UND ANGEWIESENSEIN AUF UNTERSTTZUNG 210
WOLFHARD SCHWEIKER WIE FINNLAND EINE SCHULE FR ALLE ERMGLICHT DAS
DREIFACH INTEGRIERTE FRDER- UND UNTERSTTZUNGSSYSTEM 216
MARTIN SPIECKERMANN ZEHN JAHRE FORUM FR HEIL-UND RELIGIONSPDAGOGIK EIN
RCKBLICK 232
AUTORINNEN UND AUTOREN 239
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