Verfügbarkeit: Elementarschule zwischen Einheit und Differenz

Elementarschule zwischen Einheit und Differenz: bildungspolitische Modernisierungen im 19. Jahrhundert

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person:	Hinz, Renate 1954- (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Baltmannsweiler Schneider-Verl. Hohengehren 2011
Schlagwörter:	Geschichte 1800-1900 Bildungspolitik Grundschule Bildungsreform Deutschland
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adam_text	IMAGE 1 INHALTSVERZEICHNIS EINLEITUNG 7 1 ETABLIERUNG DER STAATSUNMITTELBARKEIT 9 1.1 BILDUNGSREFORM UND STAATLICHE SCHULAUFSICHT 10 1.2 EMANZIPATIONSBEWEGUNG UND BILDUNGSBEGRENZUNG 15 1.3 MODERNISIERUNGSZWANG UND HERRSCHAFTSSICHERUNG 19 2 WIRTSCHAFTLICHE UND SOZIALE UMWAELZUNGEN 22 2.1 BEVOELKERUNGSENTWICKLUNG 22 2.2 LANDWIRTSCHAFT, INDUSTRIE UND GEWERBE 24 2.3 KINDERARBEIT ALS WIRTSCHAFTSFAKTOR 26 3 NIEDERE BILDUNG ZWISCHEN STAATS- UND ERZIEHUNGSANSPRUCH 30 3.1 ELEMENTARSCHULEN UND VOLKSBILDUNG 30 3.2 SCHULVERFASSUNG UND SCHULAUFSICHT 35 3.3 SCHULPFLICHT UND SCHULBESUCH 37 3.4 FINANZIERUNG UND SCHULERHALT 43 3.5 LEHRERAUSBILDUNG UND PROFESSIONALISIERUNG 51 3.6 UNTERRICHT UND LEHRBUECHER 56 3.7 LEISTUNG UND DISZIPLINIERUNG 69 4 SCHULENTWICKLUNG IN DER PROVINZ BRANDENBURG 73 4.1 BILDUNGSFORTSCHRITT AUF DEM ,PLATTEN LAND 74 4.2 NEU-ORGANISATION DES SCHULWESENS IN BERLIN 77 4.3 LEHRERAUSBILDUNG UND LEHRERVERSORGUNG 83 4.4 BILDUNGSCHANCEN 85 5 SCHULENTWICKLUNG IN DER RHEINPROVINZ 90 5.1 ELEMENTARBILDUNG AUF DEM LAND 92 5.2 SCHULWESEN IN DUESSELDORF 97 5.3 LEHRERAUSBILDUNG UND LEHRERVERSORGUNG 97 5.4 BILDUNGSCHANCEN 99 6 PARTIELLE MODERNISIERUNG? EINHEIT UND DIFFERENZ 104 TABELLENNACHWEIS 110 ABBILDUNGSNACHWEIS 113 LITERATUR 114 ARCHIVALIEN 123 BIBLIOGRAFISCHE INFORMATIONEN HTTP://D-NB.INFO/1010918389 DIGITALISIERT DURCH
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