Kinder und Jugendliche im Leistungssport - eine Herausforderung für Eltern und Trainer: ein pädagogisch-psychologischer Leitfaden
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Format: | Buch |
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Veröffentlicht: |
Frankfurt am Main
Lang
2011
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INHALTSVERZEICHNIS
1 KURZE EINFUEHRUNG 9
2 HERAUSFORDERUNGEN IM LEISTUNGSSPORT: THEORIE UND PRAXIS 13
2.1 LEISTUNGSSPORT UND SCHULE 13
2.1.1 THEORETISCHE VERORTUNG 13
2.1.2 TYPISCHE PROBLEME AUS DER SPORTLICHEN PRAXIS 16
(1) DOPPELBELASTUNG VON SCHULE UND SPORT 16
(2) UMGANG MIT SCHLECHTEN NOTEN 20
(3) PRIORITAET VON SPORT BZW. SCHULE 23
EXKURS I: DER BLICK IN DIE WISSENSCHAFTLICHE FORSCHUNG: ZENTRALE
KOMMUNIKATIONSREGELN 24
(4) SPORTBETONTE SCHULEN UND SPORTINTERNATE 27
(5) REALISIERUNG EINES EFFEKTIVEN ZEITMANAGEMENTS 31 (6) SPORTLER UND
BERUFLICHER WERDEGANG 37
EXKURS H: DER BLICK IN DIE WISSENSCHAFTLICHE FORSCHUNG: UNTERSTUETZUNG
FUER JUNGE ATHLETEN 41
2.1.3 DER PROFESSIONELLE BLICK VON TRAINERN 47
2.1.4 LITERATURVERWEISE 48
2.2 LEISTUNGSSPORT UND FREIZEIT 50
2.2.1 THEORETISCHE VERORTUNG 50
2.2.2 TYPISCHE PROBLEME AUS DER SPORTLICHEN PRAXIS 54
(7) ZU WENIG ZEIT FUER FREUNDE UND FREIZEIT 54
(8) SPORT ALS ,.FREIZEITBESCHAEFTIGUNG" 55
EXKURS III: DER BLICK IN DIE WISSENSCHAFTLICHE FORSCHUNG:
BURNOUT IM LEISTUNGSSPORT 56
(9) UEBERFORDERUNG WEGEN HOHER ZEITLICHER BELASTUNG 59
EXKURS IV: DER BLICK IN DIE WISSENSCHAFTLICHE FORSCHUNG:
ENTSPANNUNGSVERFAHREN 60
(10) TYPISCHE ENTWICKLUNGSERFAHRUNGEN JUGENDLICHER 62 2.2.3 DER
PROFESSIONELLE BLICK VON TRAINERN 65
2.2.4 LITERATURVERWEISE 67
BIBLIOGRAFISCHE INFORMATIONEN HTTP://D-NB.INFO/1011198975
DIGITALISIERT DURCH
IMAGE 2
6 INHALTSVERZEICHNIS
2.3 TRAINING IM LEISTUNGSSPORT 68
2.3.1 THEORETISCHE VERORTUNG 68
2.3.2 TYPISCHE PROBLEME AUS DER SPORTLICHEN PRAXIS 75
(11) DIE *RICHTIGE" TRAINERWAHL 75
EXKURS V: DER BLICK IN DIE WISSENSCHAFTLICHE FORSCHUNG: VERTRAUEN IM
LEISTUNGSSPORT 79
(12) UEBERFORDERUNG UND UNTERFORDERUNG DURCH TRAINER 82 (13) ANGEMESSENE
TRAININGSEINHEITEN 84
EXKURS VI: DER BLICK IN DIE WISSENSCHAFTLICHE FORSCHUNG:
SPORTVERLETZUNGEN 90
(14) ANWESENHEIT BEIM TRAINING - SINN UND ZWECK 95 (15) UMGANG MIT
*GENERVTEN" KINDERN BEIM TRAINING 96 (16) ANWESENHEIT BEIM TRAINING -
VERBOT DES TRAINERS 98
EXKURS VII: DER BLICK IN DIE WISSENSCHAFTLICHE FORSCHUNG:
DOPING IM BREITEN- UND LEISTUNGSSPORT 98
(17) TALENT UND INTERESSE FUER DIE SPORTLICHE LAUFBAHN 102
EXKURS VIH: DER BLICK IN DIE WISSENSCHAFTLICHE FORSCHUNG: FLOW-ERLEBEN
UND SPORTLICHES LEISTUNGSVERHALTEN 104
EXKURS IX: DER BLICK IN DIE WISSENSCHAFTLICHE FORSCHUNG: ERNAEHRUNG IM
SPORT 106
(18) ELTERN ALS TRAINER IHRER KINDER 111
2.3.3 DER PROFESSIONELLE BLICK VON TRAINERN 112
2.3.4 LITERATURVERWEISE 116
2.4 WETTKAMPF IM LEISTUNGSSPORT 118
2.4.1 THEORETISCHE VERORTUNG 118
2.4.2 TYPISCHE PROBLEME AUS DER SPORTLICHEN PRAXIS 124
(19) BEGLEITUNG UND BERATUNG BEIM WETTKAMPF 124 (20) REAKTIONEN NACH
EINEM WETTKAMPF 127
(21) DIFFERENZEN ZWISCHEN DER LEISTUNG IM TRAINING UND IM WETTKAMPF 128
EXKURS X: DER BLICK IN DIE WISSENSCHAFTLICHE FORSCHUNG: ZUR ROLLE DER
MEDIEN IM LEISTUNGSSPORT 129
(22) ERMUTIGUNG IM WETTKAMPF 134
(23) ABNEIGUNG GEGENUEBER WETTKAEMPFEN 134
IMAGE 3
INHALTSVERZEICHNIS 7
EXKURS XI: DER BLICK IN DIE WISSENSCHAFTLICHE FORSCHUNG:
ABERGLAEUBISCHES VERHALTEN UND LEISTUNGSSPORT. 136
(24) MANGELNDE DISZIPLIN 138
(25) AGGRESSIVES VERHALTEN 140
EXKURS XII: DER BLICK IN DIE WISSENSCHAFTLICHE FORSCHUNG:
LEISTUNGSMOTIVATION 142
2.4.3 DER PROFESSIONELLE BLICK VON TRAINERN 146
2.4.4 LITERATURVERWEISE 148
2.5 SPORTPSYCHOLOGISCHE BERATUNG UND BETREUUNG 149
(26) ZUR SERIOSITAET SPORTPSYCHOLOGISCHER BERATUNGSANGEBOTE. 149 (27)
INHALTE EINER SPORTPSYCHOLOGISCHEN BERATUNG 155 (28) ZENTRALE MERKMALE
EINER DIFFERENTIELLEN SPORTPSYCHOLOGISCHEN BERATUNG UND BETREUUNG 156
2.5.1 LITERATURVERWEISE 160
3 MOEGLICHKEITEN ZUR SELBSTREFLEXION 161
3.1 SOZIALE UNTERSTUETZUNG 161
SL: MOEGLICHKEIT ZUR SELBSTREFLEXION FUER ELTERN 161
S2: MOEGLICHKEIT ZUR SELBSTREFLEXION FUER TRAINER 162
3.2 FREIZEIT UND BELASTUNGSCHECK 164
S3: MOEGLICHKEIT ZUR SELBSTREFLEXION FUER ATHLETEN 164
S4: MOEGLICHKEIT ZUR SELBSTREFLEXION FUER ELTERN 166
S5: MOEGLICHKEIT ZUR SELBSTREFLEXION FUER TRAINER 168
3.3 LEISTUNGSSTREBEN 171
S6: MOEGLICHKEIT ZUR SELBSTREFLEXION FUER ATHLETEN 171
S7: MOEGLICHKEIT ZUR SELBSTREFLEXION FUER ELTERN 173
S8: MOEGLICHKEIT ZUR SELBSTREFLEXION FUER TRAINER 176
3.4 FLOW-ERLEBEN 178
S9: MOEGLICHKEIT ZUR SELBSTREFLEXION FUER ATHLETEN 178
S10: MOEGLICHKEIT ZUR SELBSTREFLEXION FUER ELTERN 180
SL 1: MOEGLICHKEIT ZUR SELBSTREFLEXION FUER TRAINER 181
3.5 ESSVERHALTEN 1 83
S12: MOEGLICHKEIT ZUR SELBSTREFLEXION FUER ATHLETEN 183
S13: MOEGLICHKEIT ZUR SELBSTREFLEXION FUER ELTERN 185
IMAGE 4
8 INHALTSVERZEICHNIS
S14: MOEGLICHKEIT ZUR SELBSTREFLEXION FUER TRAINER 187
3.6 ERFOLGSORIENTIERUNG 189
S15: MOEGLICHKEIT ZUR SELBSTREFLEXION FUER ATHLETEN 189
S16: MOEGLICHKEIT ZUR SELBSTREFLEXION FUER ELTERN 190
S17: MOEGLICHKEIT ZUR SELBSTREFLEXION FUER TRAINER 192
3.7 WETTBEWERBSBEREITSCHAFT 194
S18: MOEGLICHKEIT ZUR SELBSTREFLEXION FUER ATHLETEN 194
S19: MOEGLICHKEIT ZUR SELBSTREFLEXION FUER ELTERN 195
S20: MOEGLICHKEIT ZUR SELBSTREFLEXION FUER TRAINER 197
3.8 REFLEXIONEN FUER TRAINER 198
S21 : MOEGLICHKEIT ZUR SELBSTREFLEXION FUER TRAINER: BERUECKSICHTIGUNG DER
ANFORDERUNGEN VON SCHULE UND LEISTUNGSSPORT 198
S22: MOEGLICHKEIT ZUR SELBSTREFLEXION FUER TRAINER: BEDEUTUNG VON BE- UND
ENTLASTUNG 200
S23: MOEGLICHKEIT ZUR SELBSTREFLEXION FUER TRAINER: TRAINING IM
LEISTUNGSSPORT 202
S24: MOEGLICHKEIT ZUR SELBSTREFLEXION FUER TRAINER: WETTKAMPF IM
LEISTUNGSSPORT 203 |
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