The special education profession and the discourse of learning disability in Germany:
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Beteiligte Personen: Pfahl, Lisa (VerfasserIn), Powell, Justin J. W. (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: Berlin WZB 2010
Ausgabe:Preprint
Schriftenreihe:Discussion papers / WZB, Research Area: Education, Work, and Life Chances, Research Unit: Skill Formation and Labor Markets
Schlagwörter:
Links:http://bibliothek.wz-berlin.de/pdf/2010/i10-504.pdf
http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=022577224&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
Beschreibung:Zsfassung in dt. Sprache. - Endgültig veröffentlicht u.d.T.: Pfahl, Lisa: Legitimating school segregation
Umfang:16 S.