Wie wir dieselben bleiben: doing continuity als biopsychosoziale Praxis
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Bielefeld
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2011
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INHALT
EINLEITUNG |9
KONZEPTIONELLE UEBERLEGUNGEN ZUM DOING CONTINUITY
1. KOORDINATEN UND ARBEITSBEGRIFFE: PERSONALE KONTINUITAET,
HERSTELLUNGSPRAXIS, MULTIPERSPEKTIVITAET | 23 1.1 ASPEKTE VON KONTINUITAET
| 24
1.1.1 KONTINUITAET UND WANDEL | 24 1.1.2 ZUM BEGRIFF KONTINUITAET.
BEISPIELE | 30 1.1.3 PERSONALE KONTINUITAET [ 33 1.2 ASPEKTE VON *DOING :
VOM WAS UND WARUM ZUM WIE | 36 1.2.1 KONSTRUKTIVISTISCHE KONZEPTE:
HERSTELLUNG ALS *DOING | 37 1.2.2 AGENCY ALS HANDLUNGSBEFAEHIGUNG | 40
1.2.3 PRAXIS, PRAKTIKEN UND ALLTAG | 47 1.3 MULTIPERSPEKTIVITAET:
WISSENSCHAFTSTHEORETISCHE
ANMERKUNGEN | 55 1.3.1 VON DER MULTI- UEBER DIE INTER- ZUR
TRANSDISZIPLINARITAET | 56 1.3.2 MULTIPERSPEKTIVISCHE MEHREBENENANSAETZE |
59 1.3.3 MULTIPERSPEKTIVITAET ZWISCHEN TRANSDISZIPLINARITAET
UND POSTDISZIPLINARITAET | 63 1.4 FAZIT: KOORDINATEN DER
HERSTELLUNGSPRAXIS PERSONALER KONTINUITAET | 64
EMPIRISCHE SPURENSUCHE
2. DOING CONTINUITY ALS BIOGRAFISCHE PRAXIS | 69 2.1 KONTINUITAET DURCH
ERFAHRUNGEN, ERINNERN UND PERSPEKTIVITAET | 72 2.2 SINN, DEUTUNG UND
BEDEUTUNG ALS BIOGRAFISCHER EIGENSINN | 74 2.3 BIOGRAFISCHE AGENCY | 77
BIBLIOGRAFISCHE INFORMATIONEN HTTP://D-NB.INFO/1008787302
DIGITALISIERT DURCH
IMAGE 2
2.4 LEBENSTHEMEN ALS BIOGRAFISCHE KONTINUITAET BEI
JUNGEN FRAUEN. EIN EMPIRISCHES SCHLAGLICHT | 80 2.5 BIOGRAFISCHE
INDIVIDUALITAET ] 82 2.6 DIE KONSTRUKTION BIOGRAFISCHER KONTINUITAET ALS
VERARBEITUNG VON DISKONTINUITAET | 84
2.7 BIOGRAFIE UND SOZIOKULTURELLER KONTEXT | 89 2.8 *DOING BIOGRAPHY -
DIE BIOGRAFISCHE HERSTELLUNGSPRAXIS PERSONALER KONTINUITAET | 92
3. DOING CONTINUITY ALS NEURONALE PRAXIS | 95 3.1 EXKURS: DER BLICK INS
GEHIRN. EMPIRISCHE ZUGAENGE DER KOGNITIVEN NEUROWISSENSCHAFTEN | 98 3.2
DAS KONSTRUIERENDE GEHIRN: WIE INFORMATIONEN
VERARBEITET WERDEN | 103 3.2.1 INFORMATION - ERFAHRUNG - BEDEUTUNG | 104
3.2.2 KONSTRUKTION UND KONTINUITAET | 107 3.2.3 INDIVIDUALITAET UND
SUBJEKTIVITAET | 110
3.2.4 DIE BEDEUTUNG VON EMOTIONEN | 112 3.3 DAS BIOGRAFISCHE GEHIRN:
GEDAECHTNIS ALS VORAUSSETZUNG FUER ZEITLICHE UND PERSONALE KONTINUITAET |
114 3.4 DAS SICH ENTWICKELNDE GEHIRN: NEUROGENESE | 118
3.4.1 NEUROPLASTIZITAET: DAS GEHIRN - EIN FLEXIBLER UND HOCH VARIABLER
PROZESS MODULARER NEURONALER NETZE | 120 3.4.2 NEUROGENESE IM LEBENSLAUF
| 124 3.5 DAS SOZIALE GEHIRN: DIE BEDEUTUNG
VON UMWELT UND BEZIEHUNGEN | 129 3.5.1 GEDAECHTNISENTWICKLUNG VOM
SOZIALEN ZUM INDIVIDUELLEN | 131 3.5.2 DAS GEHIRN - EIN BEZIEHUNGSORGAN
| 135
3.6 VERKOERPERTE ERFAHRUNGEN | 140 3.7 *DOING MEMORY - DIE NEURONALE
HERSTELLUNGSPRAXIS PERSONALER KONTINUITAET | 141
4. DOING CONTINUITY ALS PSYCHISCHE PRAXIS | 143 4.1 PERSPEKTIVEN AUF
PERSOENLICHKEIT | 146 4.2 PERSOENLICHKEIT ALS STRUKTUR | 147
4.2.1 *BIG FIVE ALS BEISPIEL FUER TRAITBEZOGENE KONZEPTE | 147
IMAGE 3
4.2.2 STABILITAET, ENTWICKLUNG ODER VERAENDERUNG DER
PERSOENLICHKEITSSTRUKTUR IM LEBENSLAUF? | 149 4.2.3 DIFFERENZIELLE
ENTWICKLUNGEN VON PERSOENLICHKEIT | 155 4.3 PERSOENLICHKEIT ALS PROZESS |
159 4.3.1 LEBENSVERLAEUFE UND INDIVIDUELLE
PERSOENLICHKEITSENTWICKLUNG | 160 4.3.2 KONSTRUKTION UND ENTWICKLUNG DES
SELBST | 163 4.3.3 DIE RELATIVE BEDEUTUNG VON LEBENSSTATIONEN
UND-EREIGNISSEN | 165 4.3.4 PERSOENLICHKEIT ALS LEBENSLANGER PROZESS |
168 4.4 PERSOENLICHKEIT UND UMWELT | 170 4.5 *DOING PERSONALITY - DIE
PSYCHISCHE HERSTELLUNGSPRAXIS
PERSONALER KONTINUITAET | 174
5. DOING CONTINUITY ALS SOZIALE PRAXIS | 177 5.1 ZEIT UND KULTUR: DIE
SITUIERUNG VON IDENTITAET | 180 5.1.1 VORMODERNE IDENTITAETS-UND
SUBJEKTFORMEN | 182 5.1.2 IDENTITAET(EN) IN DER REFLEXIVEN MODERNE | 184
5.1.3 PERSONALE KONTINUITAET IN DER REFLEXIVEN MODERNE | 192 5.1.4
IDENTITAETSKONSTRUKTIONEN IN NICHTWESTLICHEN KULTUR(EN) | 198 5.2
IDENTITAET UND SOZIALE STRUKTUR | 201 5.2.1 BILDUNGSIDENTITAETEN UND
SOZIALE UNGLEICHHEIT -
EIN BEISPIEL | 206 5.2.2 DIFFERENZ AM BEISPIEL VON GENDER | 208 5.3
IDENTITAET UND INTERAKTION |211 5.4 IDENTITAETSARBEIT - PRAXIS UND
PRAKTIKEN | 214 5.4.1 ALLTAGSPRAXIS UND ROUTINEN | 218 5.4.2
SUBJEKTBEZOGENE PRAKTIKEN PERSONALER IDENTITAET(EN) | 219 5.4.3
POSTMODERNE PRAKTIKEN DER IDENTITAETSHERSTELLUNG | 222
5.4.4 DISKURSIVE PRAKTIKEN | 224 5.4.5 GEBUENDELTE PRAKTIKEN | 225 5.4.6
PRAKTIKEN DER IDENTITAETSENTWICKLUNG | 227 5.4.7 PRAKTIKEN GEMEINSAMER
IDENTITAETSARBEIT -
COMMUNITY OF PRACTISE | 230 5.5 *DOING IDENTITY - DIE SOZIALE
HERSTELLUNGSPRAXIS PERSONALER KONTINUITAET | 237
IMAGE 4
DOING CONTINUITY ALS BIOPSYCHOSOZIALE PRAXIS
6. MULTIPERSPEKTIVISCHE DIMENSIONEN DES DOING CONTINUITY | 241 6.1
DISZIPLINAERE HERSTELLUNGSPRAXEN UND SCHNITTMENGEN | 243 6.1.1 WIE DER
*HOMO BIOGRAFICUS KONTINUITAET HERSTELLT | 243
6.1.2 WIE DER *HOMO NEUROLOGICUS KONTINUITAET HERSTELLT | 244 6.1.3 WIE
DER *HOMO PSYCHOLOGICUS KONTINUITAET HERSTELLT | 246 6.1.4 WIE DER *HOMO
SOCIUS KONTINUITAET HERSTELLT | 247 6.1.5 MULTIPERSPEKTIVISCHE
SCHNITTMENGEN UND QUERTHEMEN | 249 6.2 DOING CONTINUITY - EIN
MULTIPERSPEKTIVISCHES KONZEPT | 252
6.2.1 KONTINUITAET ALS UNIVERSELLE NOTWENDIGKEIT | 254 6.2.2 DOING
CONTINUITY ALS INTEGRATIVE BIOPSYCHOSOZIALE PRAXIS | 255
6.2.3 DIE DOPPELLOGIK PERSONALER KONTINUITAET:
ROUTINEN UND OFFENHEIT | 257 6.2.4 PRAKTIKEN DER KONTINUITAETSHERSTELLUNG
| 258 6.2.5 DOING CONTINUITY - EIGENSINNIGES HANDELN | 260 6.2.6 DIE
SITUIERUNG VON DOING CONTINUITY | 261 6.3 METHODOLOGISCHE UEBERLEGUNGEN
ZUR FORSCHUNGSPRAXIS | 261 6.4 LERNEN UND DOING CONTINUITY ALS
BIOPSYCHOSOZIALE
HERSTELLUNGS- UND ENTWICKLUNGSPRAXIS | 264 6.4.1 KOMPETENZEN UND
PERSONALE KONTINUITAET | 266 6.4.2 DOING CONTINUITY ALS LERN- UND
BILDUNGSPROZESS | 268
LITERATUR I 271
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