Following the path from teaching to research university: increasing knowledge productivity
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person: Gregorutti, Gustavo (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: Newcastle upon Tyne Cambridge Scholars 2011
Schlagwörter:
Beschreibung:Literaturangaben S.[171] - 183
Umfang:VI, 183 S. graph. Darst.
ISBN:1443827002
9781443827003