Theorising quality in higher education:
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person: Morley, Louise (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: London Inst. of Education, Univ. of London 2004
Ausgabe:1. publ.
Schriftenreihe:Bedford way papers 24
Schlagwörter:
Beschreibung:Bibliography: S.[41]-48
Umfang:48 S.