Kreativer Deutschunterricht: aktivierende Methoden für einen lebendigen Fachunterricht
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2010
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adam_text | INHALT 1. KRITIK AN DER METHODISCHEN MONOKULTUR IM (DEUTSCH-)UNTERRICHT
5 2. EIN PLAEDOYER FUER KREATIVE METHODIK 9 3. KREATIVE METHODEN IM
UEBERBLICK 12 DER IDENTIFIKATIONSKREIS 13 DAS STANDBILD 14 DAS FIKTIVE
INTERVIEW 15 DIE PHANTASIEREISE 17 DAS PUZZLE 18 DIE SPRECHMUEHLE 19 DER
PERSPEKTIVENWECHSEL 21 DAS PARTNERINTERVIEW 22 DER FORMWECHSEL 23 DAS
SCHREIBGESPRAECH 24 DIE ZWEI-MINUTEN-REDE 25 DAS PARTNER- UND
GRUPPENSTREITGESPRAECH 26 4. KREATIVE DEUTSCHSTUNDEN 28 5. THESEN ZUM
KREATIVEN DEUTSCHUNTERRICHT 60 6. AUSBLICK 62 7. LITERATURHINWEISE 63
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