Erweiterte Wirklichkeit(en): Literatur lesen und unterrichten im Zeitalter der Virtualisierung
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Format: | Hochschulschrift/Dissertation Buch |
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Veröffentlicht: |
Berlin [u.a.]
LIT
2010
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13 |
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adam_text | Vorwort
Einleitung: Simulation und Virtualität, die Literaturwissenschaft)
und die Literaturdidaktik 13
Teil
I
Virtualität in ausgewählten Bezugswissenschaften
1 Die erkenntnistheoretische Auseinandersetzung mit virtuellen
Realitäten 25
1.1 Zeitliche und formale Situierung des Diskurses 25
1.2 Virtualisierang als Verlust der Wirklichkeit? 37
1.3 Schwierigkeit und Erfolg der „Nervtötervokabel virtuell 46
1.4 Eine Bestimmung des „Virtuellen im semiotischen Modell 54
1.5 Fazit für Literaturwissenschaft und
-didaktik
63
2 Virtuelle Realitäten in der Soziologie 66
2.1 Empirie: Aktuelle Medienausstattung und Mediennutzung
Jugendlicher 67
2.2 Theorie: Virtualität als alltäglicher Bestandteil einer
postindustriellen Erlebnisgesellschaft 74
2.3 Vergleich: Virtualitätsgrade unterschiedlicher Medien 87
2.4 Wirkung: Psychosoziale Folgen der Virtualisierung 101
2.5 Fazit: Anforderungen einer virtualisierten Gesellschaft 122
Teil
II
Literatur als
(früh-)virtuelles
Medium - Ansätze einer
literaturwissenschaftlichen Virtualitätstheorie
1 Vorbemerkung 125
2 Zur Abgrenzung von Fiktionalität und Virtualität 128
3 Die Interaktion von Text und Leser 144
4 Die Immersion des Lesers 165
5 Literatur als technisches Medium: Von gedruckten, Hör- und
elektronischen Büchern 175
6 Fazit und Einordnung in die Forschungslandschaft 192
Teil
III
Konsequenzen der Virtualisierung für die
Literaturdidaktik
1 (Literaturwissenschaft und (Literatur-)Didaktik - ein
schwieriges Verhältnis 201
2 Kritik bisheriger deutschdidaktischer Reaktionen auf die
Virtualisierung 208
2.1 Die Postmoderne als neue Literaturepoche? 208
2.2 Der „Hype um die Hypertexte 213
2.3 Die Forderung nach einem multimedialen Deutschunterricht 231
2.4 Irritationen zur Konstruktion einer „Medienkompetenz 246
3 Ansätze einer neuen Literaturdidaktik als Virtualitätsdidaktik 263
Teil
IV
(Wieder-jGelesen in der Virtualisierung:
Lektürevorschläge
1 Vorüberlegungen
2 Heinrich von Kleist, „Das Bettelweib von
Locarno :
Stalking, Mobbing,
Amok
3 Gottfried Keller, „Die vertauschten Liebesbriefe :
Fake
4 Franz Kafka, „ [Ich liebte ein Mädchen] : Transcript
5 Ernst Bloch, „Der zweimal verschwindende Rahmen ;
Herbert W. Franke, „Die Tausendfüßler :
Second
Life
6 Stefan Zweig, „Schachnovelle : Games/Sucht
7 Herbert W. Franke, „Start : Simulation
8 Judith Hermann, „Camera
Obscura : SpiegelBild
Ausblick: Literatur im virtuellen Zeitalter
Literaturverzeichnis
287
293
303
313
318
329
334
343
353
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