Verfügbarkeit: Authentische Aufgaben im theoretischen Rahmen von Instruktions- und Lehr-Lern-Forschung

Authentische Aufgaben im theoretischen Rahmen von Instruktions- und Lehr-Lern-Forschung: Optimierung von Ankermedien für eine neue Aufgabenkultur im Physikunterricht

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person:	Kuhn, Jochen 1974- (VerfasserIn)
Format:	Hochschulschrift/Dissertation Elektronisch E-Book
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Wiesbaden Vieweg + Teubner 2010
Ausgabe:	1. Aufl.
Schriftenreihe:	Wissenschaft Vieweg + Teubner research
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ISBN:	9783834812612 9783834896575
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