Availability: Lesen empeerisch | Technische Universität München

Lesen empeerisch: eine Längsschnittstudie zur Bedeutung von peer groups für Lesemotivation und -verhalten

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Main Author:	Philipp, Maik 1979- (Author)
Format:	Thesis/Dissertation Electronic eBook
Language:	German
Published:	Wiesbaden VS, Verl. für Sozialwiss. 2010
Edition:	1. Aufl.
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