Verfügbarkeit: Disziplin und Schulkultur | Technische Universität München

Disziplin und Schulkultur: Akteure, Handlungsfehler, Erfolgsfaktoren

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person:	Frey, Karin (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Bern Schulverl. Plus 2010
Ausgabe:	1. Aufl.
Schriftenreihe:	Impulse zur Schulentwicklung
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Beschreibung:	Literaturangaben
Umfang:	110 S. graph. Darst. 30 cm
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