Väter und Erziehungszeiten: politische, kulturelle und subjektive Bedingungen für mehr Engagement in der Familie
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Sulzbach/Taunus
Helmer
2009
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| adam_text | INHALT DANKSAGUNG 7 EINLEITUNG 9 1 WANDEL UND PERSISTENZ IM
GESCHLECHTERVERHAELTNIS 15 1.1 RETRADITIONALISIERUNG IM UEBERGANG ZUR
ELTERNSCHAFT 19 1.1.1 RUECKWIRKUNG AUF DIE BERUFSTAETIGKEIT 20 1.1.2
RUECKWIRKUNG AUF HAUS- UND KINDBEZOGENE TAETIGKEITEN 22 1.1.3 FOLGEN DER
RETRADITIONALISIERUNG 24 1.2 RETRADITIONALISIERUNG WIDER WILLEN? 26
1.2.1 ROLLENERWARTUNGEN IN DER BEVOELKERUNG 26 1.2.2 GEWUENSCHTE
AUFGABENTEILUNG BEI ELTERN 28 1.3 EROSION DES ALTEN
GESCHLECHTERARRANGEMENTS? 31 1.3.1 DIE EROSION DES MAENNLICHEN
NORMALARBEITSVERHAELTNISSES 31 1.3.2 DIE EROSION DER EHE ALS
VERSICHERUNGSGEMEINSCHAFT 37 1.3.3 FAZIT 39 1.4 WOHLFAHRTSSTAATSPOLITIK
41 1.5 WAS ERMOEGLICHT BZW. HINDERT VAETER, AKTIV ZUSEIN? 46 1.5.1
BIOGRAPHISCHE ASPEKTE: SOZIALISATION UND SOZIALE SCHICHT 50 1.5.2
INNERFAMILIARE EINFLUSSGROESSEN. 53 1.5.3 RAHMENBEDINGUNGEN 55 1.6
METHODISCHES VORGEHEN 62 1.6.1 VAETERSTUDIE 63 1.6.2 BETRIEBSSTUDIE 71 2
GRENZEN UND MOEGLICHKEITEN EGALITAERER ARRANGEMENTS 75 2.1 CHARAKTERISTIKA
DES SAMPLES 75 2.1.1 SOZIODEMOGRAFISCHE DATEN 75 2.1.2 AUSWERTUNG DER
STANDARDISIERTEN FRAGEBOGENERHEBUNG 81 BIBLIOGRAFISCHE INFORMATIONEN
HTTP://D-NB.INFO/994202024 DIGITALISIERT DURCH 2.2 VAETER UND
ERZIEHUNGSZEITEN 91 2.2.1 GEMEINSAME SUBJEKTIVE ORIENTIERUNGSMUSTER. 92
2.2.2 TYPEN AKTIVER VATERSCHAFT 100 2.2.3 AUSGANGSBEDINGUNGEN FUER
ELTERNZEITEN 125 2.2.4 GESCHLECHTSTYPISCHE MUSTER DER TEILUNG VON
ELTERNZEITEN 143 2.2.5 BERUFLICHE ERFAHRUNGEN 185 3 GRENZEN UND
MOEGLICHKEITEN »BETRIEBLICHER FAMUJENPOLITIK 195 3.1 WIN? WIN? WIN?
-VAETERFOERDERUNG IM BETRIEB? 197 3.2 MODELL »DIVERSITY 203 3.2.1
MOTIVATION FUER FAMILIENBEWUSSTE MASSNAHMEN 204 3.2.2 DIE
FAMILIENBEWUSSTEN MASSNAHMEN 207 3.3 MODELL »MODERNES EFFIZIENZREGIME I
217 3.3.1 MOTIVATION FUER FAMILIENBEWUSSTE MASSNAHMEN 218 3.3.2 DIE
FAMILIENBEWUSSTEN MASSNAHMEN 221 3.3.3 IMPLIZITES GESCHLECHTERLEITBILD
230 3.4 MODELL MODERNES EFFIZIENZREGIME II 231 3.4.1 MOTIVATION FUER
FAMILIENBEWUSSTE MASSNAHMEN 232 3.4.2 DIE FAMILIENBEWUSSTEN MASSNAHMEN 235
3.4.3 IMPLIZITES GESCHLECHTERLEITBILD 240 3.5 EXKURS: DAS MAENNLICHE
EFFIZIENZREGIME? 242 3.6 MODELL »ANDERE WELT 249 3.6.1 MOTIVATION FUER
FAMILIENBEWUSSTE MASSNAHMEN 250 3.6.2 DIE FAMILIENBEWUSSTEN MASSNAHMEN 254
3.7 FAMILIENPOLITIK AUS BETRIEBSWIRTSCHAFTLICHER LOGIK? 260 4
SCHLUSSFOLGERUNGEN UND POLITISCHE HANDLUNGSOPTIONEN 267 4.1 RESUEMEE 267
4.2 REFORMOPTIONEN GENDERSENSIBLER POLITIK 277 4.2.1 DIE
FAMILIENPOLITISCHEN MASSNAHMEN AUS VAETERPERSPEKTIVE 277 4.2.2 JENSEITS
DER FAMILIENPOLITIK 289 4.2.3 KURZE VOLLZEIT FUER ALLE 295 ANMERKUNGE
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