Verfügbarkeit: Verkannte Genies | Technische Universität München

Verkannte Genies: wenn Kinder in der Schule scheitern ; Hilfen mit den 10 Schlüsseln der Evolutionspädagogik

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Beteiligte Personen:	Koneberg, Ludwig 1947- (VerfasserIn), Gramer-Rottler, Silke 1963- (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	München Kösel 2010
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Beschreibung:	Literaturverz. S. 151 - 153
Umfang:	153 S. Ill. 22 cm
ISBN:	9783466308705

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adam_text	INHALT VORWORT 7 KINDER, DIE ANDERS SIND 9 UEBERDURCHSCHNITTLICH INTELLIGENT, ABER STRESSANFAELLIG 13 DER SCHMALE GRAT ZWISCHEN NORMALITAET UND »VERRUECKTHEIT 19 DAS ANDERE GEHIRN 23 UMWEGE UND LANGE LEITUNGEN 23 GLEICHGEWICHT UND BEWEGUNG - DAS FUNDAMENT FUER LERNEN 41 DIE HEUTIGE PAEDAGOGIK UND DEREN FOLGEN 53 DIE BEDEUTUNG DER GEBURT 53 IRRTUEMER DER PAEDAGOGIK 59 DIE UNSINNIGKEIT VON INTELLIGENZTESTS 83 DIE PROBLEMATIK DER ZWEISPRACHIGKEIT 87 WARUM SANKTIONEN NICHT WIRKEN 91 REGELN ODER TABUS 93 BIBLIOGRAFISCHE INFORMATIONEN HTTP://D-NB.INFO/998412554 DIGITALISIERT DURCH DIE AUTOREN 1 55 DIE NEUE PAEDAGOGIK - OHNE REVOLUTION GEHT ES NICHT 101 LERNEN AUS SICHT DER EVOLUTIONSPAEDAGOGIK. .. 101 DIE 10 SCHLUESSEL DER EVOLUTIONSPAEDAGOGIK... 106 DER PAEDAGOGE DER ZUKUNFT 124 IDENTITAET UND VERANTWORTUNG 133 DIE SCHULE DER ZUKUNFT 137 DAS BILDUNGSSYSTEM EVOLUTIV GESEHEN 137 DIE VISION EINES NEUEN SCHULSYSTEMS 141 ANHANG 143 MISCHFORMKINDER IM UEBERBLICK 143 ANMERKUNGEN 147 LITERATUR 151
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