Sprachdenken im Mittelalter: ein Vergleich mit der Moderne
Im Zentrum dieses Bandes stehen die um 1270 in Paris entstandenen lateinischen Traktate der Dänen Martinus und Boethius de Dacia zur sog. "modistischen Grammatik", die in konziser und umfassender Weise den Versuch unternnehmen, Sprache als einen wissenschaftlichen Gegenstand eigener Ordnun...
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| Format: | Hochschulschrift/Dissertation Buch |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: |
Berlin [u.a.]
de Gruyter
2010
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| Schriftenreihe: | Studia Linguistica Germanica
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| Zusammenfassung: | Im Zentrum dieses Bandes stehen die um 1270 in Paris entstandenen lateinischen Traktate der Dänen Martinus und Boethius de Dacia zur sog. "modistischen Grammatik", die in konziser und umfassender Weise den Versuch unternnehmen, Sprache als einen wissenschaftlichen Gegenstand eigener Ordnung theoretisch zu beschreiben und damit ein eigenständiges Fach im Rahmen der neu entstehenden Universität zu begründen. Die Konturen dieser "mittelalterlichen Linguistik" werden deutlich in einer komparatistischen Gegenüberstellung mit zwei weiteren, ganz unterschiedlichen sprachtheoretischen Ansätzen: (1) vier Traktaten mittelalterlicher isländischer Grammatiker, in denen sich ein Sonderweg mittelalterlicher Sprachbeschreibung beobachten lässt, und (2) Saussures "Cours de linguistique générale" als einem Grundlagenwerk der modernen Linguistik. So ergibt sich ein Vergleich zweier sprachwissenschaftlicher Epochen, die in ihrer systematischen Herangehensweise verbunden, in ihrer Auffassung vom Verhältnis zwischen Sprache und Realität jedoch diametral entgegengesetzt sind. Dies mündet in eine grundlegende wissenschaftstheoretische Reflexion einer möglichen Typologie sprachwissenschaftlicher Theoriegebäude. |
| Umfang: | XIV, 499 S. graph. Darst. 230 mm x 155 mm |
| ISBN: | 9783110215014 |
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| adam_text | 1. DIE ORDNUNG DER WELT 67 INHALTSVERZEICHNIS VORWORT VII EINLEITUNG 1
I. LEBEN, WERK, KONTEXT A. MARTINUS UND BOETHIUS DE DACIA UND DIE
MODISTISCHE GRAMMATIK 14 1. MARTINUS UND BOETHIUS DE DACIA: LEBEN UND
WERK 15 1.1 MARTINUS DE DACIA 15 1.2 BOETHIUS DE DACIA 17 2. DIE
UNIVERSITAET VON PARIS UND DIE ARTISTENFAKULTAET 19 2.1 ZUR ENTSTEHUNG DER
UNIVERSITAET 20 2.2 DIE ORGANISATION DES UNIVERSITAEREN LEBENS:
FAKULTAETEN, NATIONEN UND KOLLEGIEN 22 2.3 STUDIENVERLAUF UND
STUDIENDAUER 24 3. ARISTOTELES UND DIE VERURTEILUNG VON 1277 28 3.1 DIE
UEBERLIEFERUNG DER ARISTOTELISCHEN SCHRIFTEN 29 3.2 KONFLIKTE UND VERBOTE
32 4. DIE MODISTISCHE GRAMMATIK 35 4.1 AUTOREN UND TRAKTATE 35 4.2
FORSCHUNGSGESCHICHTE 41 B. FERDINAND DE SAUSSURE UND DER COURS 45 1. ZUR
BIOGRAPHIE 45 1.1 JUGENDZEIT 45 1.2 EINFLUESSE UND VORLAEUFER 47 1.3 DER
SPRACHWISSENSCHAFTLER SAUSSURE 50 2. DER COURS DE LINGUISTIQUE GENERALE
55 2.1 ENTSTEHUNG 55 2.2 DIE WIRKUNGSGESCHICHTE DES COURS DE
LINGUISTIQUE GENERALE 59 II. BEDINGUNGEN EINER WISSENSCHAFT VON DER
SPRACHE A. BOETHIUS DE DACIAS DEFINITION VON WISSENSCHAFT UND
SPRACHWISSENSCHAFT 65 BIBLIOGRAFISCHE INFORMATIONEN
HTTP://D-NB.INFO/997086696 DIGITALISIERT DURCH X INHALT 1.1 RAUM,
ORDNUNG UND HIERARCHIE 67 1.2 DIE CAUSAE ALS VERBINDUNG 68 1.3 DIER 71
1.4 DIE SUBSTANTIAE 73 1.5 MATERIA UND FORMA 75 1.6 ZUSAMMENFASSUNG 77
2. DIE ORDNUNG DER WISSENSCHAFTEN 78 2.1 GEBIETE UND GRENZEN DER
WISSENSCHAFTEN - .TOPOGRAPHIE UND DEFINITION 78 2.2 WAS IST
WISSENSCHAFT? 85 2.2.1 UNTERSCHEIDUNGEN UND DEFINITIONEN 86 2.2.2 DER
WISSENSCHAFTLICHE GEGENSTAND 89 2.2.3 DIE PRODUKTION VON WISSEN IM
UNIVERSITAEREN KONTEXT 93 2.3 DER WEG DER ERKENNTNIS 94 2.4 WARUM DER
MENSCH NACH WISSENSCHAFTLICHER ERKENNTNIS STREBEN SOLL 100 3. DIE
WISSENSCHAFT DER GRAMMATIK 105 3.1 JTOPOGRAPHIE : DIE GRAMMATIK IM
VERHAELTNIS ZU DEN ANDEREN WISSENSCHAFTEN 105 3.2 GEBIET UND GRENZE DER
GRAMMATIK 108 3.3 DIE WISSENSCHAFTLICHKEIT DER GRAMMATIK 113 4. ANHANG:
DIE DEFINITION DER GRAMMATIK BEI MARTINUS DE DACIA 120 B. SAUSSURES
DARSTELLUNG DER SPRACHWISSENSCHAFT IM COURS 123 1. DIE
SPRACHWISSENSCHAFT IM VERHAELTNIS ZU ANDEREN WISSENSCHAFTEN 124 1.1
ABGRENZUNG 125 1.2 EINBINDUNG: SEMIOLOGIE UND SPRACHWISSENSCHAFT 127 1.3
VERGLEICH 130 2. DIE INNERE UNTERTEILUNG DER SPRACHWISSENSCHAFT 136 2.1
INNERE UND AEUSSERE SPRACHWISSENSCHAFT 137 2. INHALT XI III.
BESCHREIBUNGEN DER SPRACHE A. DIE MODISTISCHE GRAMMATIK BEI MARTINUS UND
BOETHIUS DE DACIA 159 1. EINLEITUNG 159 1.1 EXKURS: GRAMMATIK VON DER
SPAETANTIKE BIS INS MITTELALTER 160 1.2 DIE MODISTISCHE GRAMMATIK 166 2.
WIE FUNKTIONIERT BEZEICHNUNG ? 167 2.1 DER MODUS SIGNIFICANDI 167 2.2
VON DER SACHE ZUR BEZEICHNUNG 168 2.2.1 DIE ABHAENGIGKEITEN DER MODI 169
2.2.2 DIE PRIORITAET DER SACHE 170 2.3 DAS VERHAELTNIS VON MODI ESSENDI,
INTELLIGENDI UND SIGNIFICANDI: IDENTITAET ODER ENTSPRECHUNG ? 172 2.4 VON
DER VOX ZUR CONSTRUCTIO 175 2.5 PRAEGUNGEN DURCH DIE TRADITION 186 2.6
DIE ORDNUNG DER MODI SIGNIFICANDI 189 2.7 DIE PARTES ORATIONIS:
WORTARTEN ODER SATZGLIEDER ? 193 3. DIE DEFINITION DER ACHT PARTES
ORATIONIS DURCH DEN MODUS SIGNIFICANDI ESSENTIALIS 194 3.1 DER MODUS
SIGNIFICANDI ESSENTIALIS DES NORNENS 197 3.2 DER MODUS SIGNIFICANDI
ESSENTIALIS DES PRONOMENS 203 3.3 DER MODUS SIGNIFICANDI ESSENTIALIS DE
XII INHALT 4.4.1 DIESPECIES 251 4.4.2 DASGENUS 254 4.4.3 DISFIGURA 258
4.4.4 DER NUMERUS 260 4.4.5 DER CASUS 263 4.4.6 DIE PERSONA 268 5.
SYNTAX 272 5.1 DIE DREI PASSIONES DER REDE 275 5.2 DIE CONSTRUCTIO 278
5.3 DIE BESCHREIBUNG DER CONSTRUCTIO 280 5.3.1 SUPPOSITUM UND APPOSITUM
280 5.3.2 DAS PRIMUM CONSTRUETIBILE 281 5.3.3 TERMINANS UND DEPENDENS
283 5.4 DIE CONSTRUCTIO TRANSITIVA UND INTRANSITIVA 290 5.4.1
CONSTRUCTIO INTRANSITIVA MEDIATE ET IMMEDIATE 293 5.4.2 DIE FUNKTION DER
MODI SIGNIFICANDI IN DER CONSTRUCTIO 294 5.4.3 VERSCHIEDENE ARTEN DER
CONSTRUCTIO INTRANSITIVA 295 5.4.4 DIE CONSTRUCTIO TRANSITIVA 29 INHALT
XIII 3.3 WERT 333 3.4 DIE STRUKTUR DER LAUTE 337 3.5 DIE SPRACHLICHE
EINHEIT (UNITELINGUISTIQUE) 338 3.6 ARTEN DER ANALYSE 341 4. VERGLEICH:
MODISTEN - SAUSSURE 342 4.1 DAS SYSTEM 342 4.2 DIE EINHEITEN DER SPRACHE
343 4.3 DIE BEZEICHNUNG 344 4.4 DAS ZEICHEN 345 4.5 DIE AUSSAGEFAEHIGKEIT
DER SPRACHE 349 IV. DIE ISLAENDISCHEN GRAMMATISCHEN TRAKTATE A. ZUM
INHALT DER TRAKTATE 354 1. DER ERSTE GRAMMATISCHE TRAKTAT (L.GTR) 356
1.1 EINLEITUNG (84:1-24) 357 1.2 DIE VOKALE (84:24-87:16) 359 1.3 DIE
KONSONANTEN (87:17-90:25) 363 1.4 DER 1. GTR AUS HEUTIGER SICHT:
PHONOLOGISCHES ZEUGNIS UND ORTHOGRAPHISCHE REFORM 369 2. DER ZWEITE
GRAMMATISCHE TRAKTAT (2. GTR) 373 2.1 EINLEITUNG: LAUTTYPOLOGIE (R:
1-26) 374 2.2 DIE RINGFIGUR: BUCHSTABEN (R: 27-69) 376 2.3 DIE
SYMPHONIEFIGUR: SILBEN (R: 70-88) 382 2.4 DER 2. GTR: EINE ABHANDLUNG
ZUR ORTHOGRAPHIE ? 387 3. DER DRITTE GRAMMATISCHE TRAKTAT (3. GTR) 390
3.1 AT GREINA HLJOO (K: 38-47) 392 3.2 VOM BUCHSTABEN ZUM WORT (K:
48-93) 393 3.3 DER BUCHSTABE 396 3.4 DIE SILBE 399 3.5 DAS WORT 400 B.
DIE ISLAENDISCHEN TRAKTATE : KONTEXT UND VERGLEICH 402 1. ZWISCHEN
ISLAENDISCHER UND LATEINISCHER TRADITION 402 1. XIV INHALT 3.1 DIE
AUSBILDUNG DER ISLAENDISCHEN UND MODISTISCHEN GRAMMATIKER 421 3.2 DIE
TRAKTATE DER ISLAENDISCHEN UND MODISTISCHEN GRAMMATIKER 423 3.2.1
AUSRICHTUNG UND ZIELSETZUNG 423 3.2.2 FORM 424 3.2.3 INHALTE 425 3.2.4
SPRACHSICHT 428 3.2.5 WISSENSCHAFTLICHER ANSPRUCH UND
WISSENSCHAFTLICHKEIT 430 4. DIE ISLAENDISCHEN GRAMMATISCHEN TRAKTATE UND
DER COURS 430 4.1 DER 2. GTR UND SAUSSURES COURS 431 4.2 DER 1. GTR UND
SAUSSURES COURS 433 V. WISSENSCHAFT UND GRAMMATIK EINE
WISSENSCHAFTSTHEORETISCHE BETRACHTUNG DER SPRACHTHEORETISCHEN ANSAETZE
439 1. BINNENDIFFERENZIERUNG DES PARADIGMAS 442 1.1 STEPHAN KOERNER:
ONTOLOGISCHE FESTSETZUNGEN 442 1.2 YEHUDA ELKANA : IMAGES OF KNOWLEDGE
UND DIE HIERARCHIE DER WISSENSQUELLEN 443 1.3 KURT HUEBNER: JUDICALE UND
NORMATIVE FESTSETZUNGEN 445 2. BESCHREIBUNG DER DENKSTILE UND
PARADIGMATA 449 2.1. DIE ONTOLOGISCHEN FESTSETZUNGEN 449 2.1.1
CATEGORIAL FRAMEWORKS 449 2.1.2 DIE .TOPOGRAPHISCHE EINORDNUNG DER
SPRACHWISSENSCHAFT 451 2.2 DIE WISSENSQUELLEN UND IHRE HIERARCHIE 452
2.3 DIE JUDICALEN UND NORMATIVEN FESTSETZUNGEN 456 3. DAS DENKKOLLEKTIV
459 4. WISSENSCHAFTLICHE REVOLUTION UND PARADIGMENWECHSEL 462 5.
FORTSCHRITT 473 6
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