Verfügbarkeit: Disziplingeschichte der Erziehungswissenschaft als Geschlechtergeschichte

Disziplingeschichte der Erziehungswissenschaft als Geschlechtergeschichte:

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Bibliographische Detailangaben
Weitere beteiligte Personen:	Glaser, Edith 1955- (HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Opladen [u.a.] Budrich 2009
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adam_text	Titel: Disziplingeschichte der Erziehungswissenschaft als Geschlechtergeschichte Autor: Glaser, Edith Jahr: 2009 Inhalt Zur Einführung Edith Glaser/Sabine Andresen Disziplingeschichte der Erziehungswissenschaft als Geschlechtergeschichte 7 Beiträge Markus Rieger-Ladich Konturen einer machtkritischen Disziplingeschichte: Methodologische Überlegungen und leitende Forschungsfragen zur erziehungswissenschaftlichen Geschlechterforschung 15 Yvonne Ehrenspeck Geschlechterdifferenz, Geschlechterpolarität und „Geistige Mütterlichkeit" - systemtheoretisch beobachtet 29 Catrin Heite Soziale Arbeit als Profession im Kontext geschlechterhierarchischer Positionierungen 49 Astrid Kaiser Erziehungswissenschaftliche Genderforschung in der Schulpädagogik und autonome Organisierung von Frauen und Schule 61 Work in Progress Heidrun Diele/Jessika Piechocki Sie können wie die Knaben, aber sie müssen anders erzogen werden: August Hermann Niemeyer (1754-1828) und die Töchtererziehung 79 Sandra Landhäußer Das communityorientierte Vorgehen der ,Settlerinnen' von ,Hull-House': Soziales Kapital und Perspektiven auf die Professionalisierung Sozialer Arbeit 97 6 Inhalt Zoe Clark Die Jugend ohne Jugend - Die Konstruktion der Jugendphase im Kontext ihres sozialen Ortes 111 Tim Köhler Evolution ohne Frauen? Bedeutung des Geschlechtes in der Darwinrezeption im Schulbuch um 1900 121 Susanne Maurer Das ,weibliche akademische Subjekt' - eine Forschungsnotiz 129 Rezensionen Karin Priem Rezension zu: Ulrike Brunotte/Rainer Herrn (Hg.): Männlichkeiten in der Moderne. Geschlecht in den Wissenskulturen um 1900 137 Katja Lißmann Rezension zu: Ulrike Gleixner / Erika Hebeisen (Hg.): Gendering Tradition. Erinnerungskultur und Geschlecht im Pietismus 143 Beate Ronneburger Rezension zu: Annette Vogt: Vom Hintereingang zum Hauptportal? Lise Meitner und ihre Kolleginnen an der Berliner Universität und in der Kaiser-Wilhelm-Gesellschaft 147 Margret Kraul Rezension zu: Christa Kersting: Pädagogik im Nachkriegsdeutschland. Wissenschaftspolitik und Disziplinentwicklung 1945 bis 1955 151 Doreen Cerny Rezension zu: Anne Schlüter (Hg.): Erziehungswissenschaftlerinnen in der Frauen- und Geschlechterforschung 155 Sabine Andresen Rezension zu: Rita Casale/Barbara Rendtorff (Hg.): Was kommt nach der Genderforschung? Zur Zukunft der feministischen Theoriebildung . 157 Autorinnenhinweise 163 Zum Jahrbuch Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft 167 Ankündigung der nächsten Bände Band 6 168 Band 7 169
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