Verfügbarkeit: Transkulturelles und interreligiöses Lernhaus der Frauen

Transkulturelles und interreligiöses Lernhaus der Frauen: ein Projekt macht Schule

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Weitere beteiligte Personen:	Genenger-Stricker, Marianne 1957- (HerausgeberIn)
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Veröffentlicht:	Opladen [u.a.] Budrich 2009
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adam_text	Titel: Transkulturelles und interreligiöses Lernhaus der Frauen Autor: Genenger-Stricker, Marianne Jahr: 2009 Inhalt Vorwort............................................................................................................9 Einführung.....................................................................................................12 Einwanderungsgesellschaft gestalten Marianne Genenger-Stricker Einwanderungsgesellschaft braucht Zivilgesellschaft...................................18 Brigitte Hasenjürgen Kultur, Transkultur, demokratische Kultur....................................................37 Angelika Schmidt-Koddenberg Der Beitrag politischer (Frauen-)Weiterbildung für Integrationsprozesse.....55 Ays e Almila Akca Einbindung islamischer Vereinigungen im lokalen Kontext - Chancen für Dialog und Integration?.................................................................................71 Mechthild Gunkel Die Bedeutung der christlichen Religion für die Einwanderungsgesellschaft............................................................................85 Laie Akgün Frauenrechte, Emanzipation und die Frage der Religion...............................93 Zivilgesellschaft braucht Lernhäuser Christiane Klingspor Kreative Vielfalt - zur ,Philosophie des Lernhauses....................................96 Marianne Genenger-Stricker, Brigitte Hasenjürgen und Angelika Schmidt-Koddenberg Transkulturelles und interreligiöses Lernhaus der Frauen - Ein Projekt macht Schule.............................................................................110 Simone Böddeker Wer braucht eigentlich Kulturmittler/innen?...............................................131 Irina Miller Multipolarität statt Bipolarität......................................................................144 Diana Weber Wider die Stilisierung von Migrantiimen.....................................................145 7 Myriam von Boeselager „Ich kann an der Gestaltung der Gesellschaft aktiv teilnehmen - Lernfeld Politik............................................................................................148 Saide Kouklan „Endlich jemand, mit dem ich sprechen kann und der mich versteht! .......151 Karima Hartmann Elternarbeit an einer Berliner Schule...........................................................154 Soumaya Charchira-Jakobs ,Kulturmittlerinnen in der Familienberatung..............................................165 Birgid Lucio Klein ViiA e.V. - Verein für internationalen und interkulturellen Austausch.......168 Deniz Güveng Transkulturelle Politikberatung....................................................................171 Interkulturelle Hospiz-Arbeit.......................................................................176 Methodenkoffer...........................................................................................177 Politische Partizipation - Bewegung vor Ort Carola von Braun, Uta Denzin von Broich-Oppert und Monika Wisse! Religion, Politik und Gender - Berliner Erfahrungen..................................190 Rosina Walter Erfolgreiche Etablierung des Lernhauses in Frankfurt.................................204 Maristella Angioni und Andrea Wilden Das Kömer Lernhaus lernt laufen - zwei Perspektiven...............................207 Hiltrud Seitz Moscheebau in Köm - ein neues Ehrenfeld?...............................................210 Gonca Mucuk-Edis und Susana dos Santos Herrmann Genderperspektive in der kommunalen Integrationspolitik.........................213 Marianne Genenger-Stricker und Angelika Schmidt-Koddenberg Neue Ansätze in der kommunalen Integrationsarbeit..................................220 Sabine Jungk Zivilgesellschaftliches Potenzial von Migrantenselbstorganisationen.........236 Christina Erdmeier Zivilgesellschaftliche Akteurinnen in der globalisierten Welt.....................252 Autorinnen...................................................................................................267 8
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