Verfügbarkeit: Pflegerische Kompetenzen fördern | Technische Universität München

Pflegerische Kompetenzen fördern: pflegepädagogische Grundlagen und Konzepte

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Bibliographische Detailangaben
Weitere beteiligte Personen:	Sahmel, Karl-Heinz 1952- (HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Stuttgart Kohlhammer 2009
Ausgabe:	1. Aufl.
Schriftenreihe:	Pflege Aus- und Weiterbildung
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adam_text	Titel: Pflegerische Kompetenzen fördern Autor: Sahmel, Karl-Heinz Jahr: 2009 Inhalt Seite Karl-Heinz Sahmel 1 Kompetenz und Pflegebildung 7 1.1 Schwierigkeiten mit dem Kompetenz-Begriff 7 1.2 Pflege und Kompetenz 14 1.3 Beurteilung von Kompetenzen 22 1.4 Ausblick: Förderung pflegerischer Kompetenzen 25 Gudrun Zimmermann 2 Förderung der Sozialkompetenz in Schule und praktischer Pflegeausbildung 27 2.1 Annäherung an den Begriff Sozialkompetenz 27 2.2 Soziale Kompetenzen im pflegerischen Kontext 31 2.3 Die Förderung der Sozialkompetenz am Lernort Schule: Die Kurskonferenz 39 2.4 Die Ausbildung von Sozialkompetenz am Lernort Praxis 46 Gisela Pittius 3 Förderung der kommunikativen Kompetenz in der Pflege - Überlegungen im Anschluss an Ingrid Darmann 76 3.1 Kommunikation in der Pflege 76 3.2 Förderung der kommunikativen Kompetenz im Pflegeunterricht 87 3.3 Zusammenfassung und kritische Würdigung 98 Oliver Urban 4 Förderung von Reflexionskompetenz durch Praxisberichte 102 4.1 Reflexion, Erkenntnis und Kompetenz 102 4.1.1 John Dewey: Erkenntnis durch reflektiertes Denken .... 102 4.1.2 Donald Alan Schön: Handlung und Reflexion 107 4.2 Praxisberichte und Kompetenzerwerb 111 4.3 Die Gestaltung von Praxisberichten 126 4.4 Abschließende Überlegungen 133 5 Inhalt Andrea Reinhardt 5 Interkulturelle Kompetenz in der Pflege 136 5.1 Gesellschaftliche Rahmenbedingungen 136 5.2 Interkulturelle Kompetenz 143 5.3 Die Vermittlung interkultureller Kompetenz in der Pflegeausbildung 152 Simone Hartmann-Eisele 6 Handlungskompetenz in der Altenpflege 161 6.1 Altenpflege im Wandel 161 6.2 Altenpflege als Beruf - die Verberuflichung und ihre Folgen 165 6.3 Personalsituation und Arbeitszufriedenheit in der stationären Altenpflege 167 6.4 Handlungskompetenz - mit Kompetenzen kompetent umgehen 169 6.5 Förderung von Handlungskompetenz in der stationären Altenpflege 172 Literaturverzeichnis 177 Hinweise zu den Autorinnen und Autoren 186 6
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