Historisch-politische Didaktik: zur Begründung historisch-politischen Lernens
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person: Lange, Dirk 1964- (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: Schwalbach/Ts. Wochenschau-Verl. 2009
Ausgabe:2., unveränd. Aufl.
Schriftenreihe:Wochenschau Wissenschaft
Schlagwörter:
Umfang:132 S.
ISBN:3899740971
9783899745429
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Teilbibliothek Stammgelände

Bestandsangaben von Teilbibliothek Stammgelände
Signatur: 0002 EDU 710 2010 A 7167(2)
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