Kinder suchen Sinn, Wahrheit und Glück: was kann eine gegenwartsorientierte Pädagogik bieten?
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| Format: | Buch |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: |
Berlin [u.a.]
Cornelsen Scriptor
2009
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| adam_text | Titel: Kinder suchen Sinn, Wahrheit und Glück
Autor: Lutz, Barbara
Jahr: 2009
Vorwort 7
Glückliches Sein 10
Was ist Glück? 14
Von Neigungen und Interessen, Sinn und Erfüllung 16
Wünsche oder Glück im Treibsand 19
Wieviel Gemeinschaft braucht das Glück? 20
Zugänge zu gutem Leben 25
Ethik und Moral im Alltag 25
Kulturelle und spirituell-religiöse Denkanstöße 29
Kriterien der Gerechtigkeit 32
Wie wir der kindlichen Weltaneignung begegnen 35
Lernen und Instruktion 36
Kontrollfantasien oder die Sprache der Erziehung 40
Zum Umgang mit eigener und fremder Lebenszeit 44
Wie wir Zeit erleben 45
Handeln und Zeit 46
Vom Glück ungestörter Zeit 47
Gedrängte und gedehnte Zeit 49
Jetzt oder später - zur zeitlichen Verortung guten Lebens 51
Inhalt
Sinnperspektiven im pädagogischen Alltag erschließen 53
Sinn-voll zueinander finden 54
Lernen, sinnerschließend zu denken 59
Horizonte pädagogischen Handelns 61
Spontaneität 61
Handlung und Inhalt sind eine Einheit 62
Fachwissen ist nicht alles 68
Atmosphäre schaffen 70
Wie wir Bilder von der Welt basteln 72
Argumentieren 73
Körperwahrnehmung 76
Komplexität zulassen 79
Gemeinsamer Aufbruch zu glücksoffener Lebensführung 81
Pädagogische Expertise 81
Blick frei 84
Neidfrei 88
Alle in einem Boot... 90
Literaturhinweise 91
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