Verfügbarkeit: Herman Nohl und die NS-Zeit | Technische Universität München

Herman Nohl und die NS-Zeit: Forschungsbericht

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person:	Ortmeyer, Benjamin 1952- (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Frankfurt am Main Johann-Wolfgang-Goethe-Univ. 2008
Schriftenreihe:	Frankfurter Beiträge zur Erziehungswissenschaft Reihe Forschungsberichte ; 7,2
Schlagwörter:	Nohl, Herman > 1879-1960 Geschichte 1933-1945 Geschichte 1933-2008 Pädagogik Rezeption Judenvernichtung Nationalsozialismus Deutschland
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adam_text	Inhaltsverzeichnis Vorbemerkung 6 I. Grundpositionen und Hauptwerke: „Pädagogischer Bezug" und „Deutsche Bewegung" 9 1. Die pädagogische Bewegung in Deutschland und ihre Theorie (1933/35) 12 2. Die ästhetische Wirklichkeit (1935) 18 3. Charakter und Schicksal (1938/40) 19 4. Einführung in die Philosophie (1935) 22 5. Die sittlichen Grunderfahrungen (1939) 24 6. Pädagogik aus dreißig Jahren (1949) 26 II. Publikationen in der NS-Zeit: „Jedenfalls hat der nationalsozialistische Staat die Überzeugung der pädagogischen Bewegung hinter sich." 39 1. „Landbewegung, Osthilfe und die Aufgabe der Pädagogik" (Sammelband 1933) 40 2. Herman Nohls Vorlesung „Die Grundlagen der nationalen Erziehung" (1933/34) 47 3. „Die pädagogische Bewegung in Deutschland und ihre Theorie" (Vorwort und Nachwort 1935) 75 4. „Charakter und Schicksal": Zum Abschnitt „Die Rassen- und Völkerunterschiede" (193 8) 80 5. Artikel und Aufsätze aus Zeitungen, Zeitschriften und Broschüren 1933-1944 83 6. Archivdokumente zu Herman Nohl 87 III. Nach 1945: Das „Wühlen im Schmutz und Blut der Vergangenheit" 91 1. Das Geleitwort aus der ersten Ausgabe der Zeitschrift „Die Sammlung" (1945) 91 2. Das „Hildesheimer Manuskript" (1946) 93 3. Die geistige Lage des akademischen Nachwuchses (1946) 95 4. Die geistige Lage im gegenwärtigen Deutschland (1947) 96 5. Die heutige Aufgabe der Frau (1947) 98 6. Die pädagogische Aufgabe der Gegenwart (1947) 100 7. Vom Wesen der Erziehung (1948) 102 8. Schuld und Aufgabe der Pädagogik (1954) 103 IV. Zum Forschungsstand über Herman Nohí 106 1. Die 1950er und 1960er Jahre 106 2. Die 1970er und 1980er Jahre 117 3. Die 1990er Jahre bis heute 133 Literaturverzeichnis 158 Anhang 184
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