Kerngeschäft Unterricht: ein Leitfaden für die Praxis ; Tipps und Instrumente auf dem Internet: www.hep-verlag.ch
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Format: | Buch |
Sprache: | Deutsch |
Veröffentlicht: |
Bern
hep
2008
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Ausgabe: | 3., erg. und überarb. Aufl. |
Schriftenreihe: | Praxis
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Beschreibung: | Literaturverz. S. 102 - 105 |
Umfang: | 112 S. Ill., graph. Darst. 27 cm |
ISBN: | 9783039054749 |
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adam_text | Inhaltsverzeichnis
Die Ausgangslage analysieren 9
Rahmenbedingungen 12
Lernvoraussetzungen 13
Lehrvoraussetzungen 13
Instrumente im Internet - Anregungen 16
Die Ziele formulieren und Kompetenzen festlegen 19
Die Bedeutung von Lernzielen 22
Lernzielebenen 22
Die Formulierung von Lernzielen 25
Lernziele und Kompetenzen 27
Instrumente im Internet - Anregungen 30
Inhalte auswählen und strukturieren 33
Die Auswahl von Lerninhalten 36
Strukturierung 39
Instrumente im Internet-Anregungen 43
Unterrichtskonzeption und Methoden wählen 45
Unterrichtskonzepte 48
Instruktion oder Konstruktion? 50
Überblick über Methoden - Methodenvielfalt 53
Choreografien des unterrichtlichen Handelns 53
Instrumente im Internet - Anregungen 56
Medien wählen und deren Einsatz planen 59
Wozu dienen Medien? 62
Unterrichtsmedien im Überblick 62
Text als Lernmedium 63
Instrumente im Internet - Anregungen 66
Lernprozesse anregen und begleiten 67
Stellenwert des Vorwissens 70
Arbeitsaufträge 71
Unterstützung durch die Lehrperson 72
Üben, Wiederholen und Festigen 74
Erfolgskontrollen 75
Auf der Suche nach dem guten Lehrer 78
Instrumente im Internet-Anregungen 79
Lernkontrollen durchführen 81
Lernkontrollen - eine Begriffsklärung 84
Anforderungen an gute Prüfungen 84
Prüfungen vorbereiten 86
Prüfungen durchführen 90
Prüfungen auswerten 90
Die Selbstbeurteilung 91
Interdisziplinäre Projektarbeiten und andere
erweiterte Prüfungsformen 94
Instrumente im Internet - Anregungen 97
Anhang 99
Verzeichnis der Abbildungen 101
Verzeichnis der Tabellen 101
Literaturverzeichnis 102
Verzeichnis der Internet-Materialien 106
Index 108
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