Der Bundestag als lernende Institution: eine evolutionstheoretische Analyse der Lern- und Anpassungsprozesse des Bundestages, insbesondere an die Europäische Integration
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person: Demuth, Christian (VerfasserIn)
Format: Hochschulschrift/Dissertation Buch
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: [2008]
Schlagwörter:
Beschreibung:Literaturverz. S. 384 - 408
Umfang:VIII, 408 S.