Special issue: Trends in research on child anxiety and school refusal:
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Weitere beteiligte Personen: King, Neville J. (HerausgeberIn)
Format: Buch
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: Oxford [u.a.] Pergamon 2000
Schriftenreihe:Clinical psychology review 20,4
Schlagwörter:
Umfang:S. 427 - 531