Im Schatten der Fördertürme: Kindheit und Jugend im Revier ; die Bergarbeiterkolonie Lohberg 1900 bis 1980
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| Format: | Hochschulschrift/Dissertation Buch |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: |
Duisburg
Mercator-Verl.
1994
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| Ausgabe: | 3. Aufl. |
| Schriftenreihe: | Dinslakener Beiträge zur Geschichte und Volkskunde
18 |
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VORWORT.............................................................................9
I.
EINLEITUNG:
BESCHREIBUNG
DES
FORSCHUNGSVORHABENS
1.
ZU
FORSCHUNGSSTAND
UND
FORSCHUNGSBEDARF...........................................11
2.
ZIELSETZUNG
UND
AUFBAU
DER
UNTERSUCHUNG
...........................................12
3.
QUELLENBASIS
UND
VORGEHENSWEISEN..................................................13
II.
ERSTER
HAUPTTEIL:
ZUR
SITUATION
DER
LOHBERGER
JUGEND
BIS
ZUM
ENDE
DES
ZWEITEN
WELTKRIEGS
1.
LOHBERG
-
BERGWERK
UND
BERGARBEITERKOLONIE
AM
NOERDLICHEN
RANDE
DES
RUHRGEBIETS
....
17
1.1.
EINORDNUNG
DER
ENTSTEHUNG
LOHBERGS
IN
DIE
INDUSTRIELLE
ENTWICKLUNG
UND
BEVOELKERUNGSUMSCHICHTUNG
DES
RUHRGEBIETS
......................................17
1.2.
ENTSTEHUNG
UND
ENTWICKLUNG
DES
BERGWERKS
LOHBERG..................................20
1.3.
DIE
BERGARBCITERKOLONIE
LOHBERG
...................................................25
1.3.1.
LANDSCHAFTLICHE
LAGE
UND
KOMMUNALE
ZUGEHOERIGKEIT
.............................25
1.3.2.
EXKURS:
ZUR
ENTWICKLUNG
DES
KOLONIEBAUS
IM
RUHRGEBIET
.........................28
1.3.3.
ENTSTEHUNG
UND
ENTWICKLUNG
DER
KOLONIE
LOHBERG
...............................32
2.
DIE
PAEDAGOGISCHEN
RAEUME
BERGARBEITERKOLONIE
UND
BERGARBEITERHAUSHALT..............43
2.1.
DIE
KOLONIE
UND
IHRE
BEWOHNER
....................................................43
2.2.
LEBENSBEDINGUNGEN
IM
BERGARBCITERHAUSHALT..........................................48
2.2.1.
ZUR
HAUSHALTS-
UND
LEBENSFUEHRUNG
............................................48
2.2.2.
NIVEAU
DER
LEBENSHALTUNG
UND
HAUSHALTSEINKOMMEN
.............................49
2.2.3.
HAUSHALTSAUSSTATTUNG
UND
HAUSARBEIT...........................................57
2.3.
ERFAHRUNGEN
VON
KINDERN
UND
JUGENDLICHEN
IN
EINER
NICHT
PAEDAGOGISIERTEN
UMWELT
........60
3.
ENTSTEHUNG
UND
ENTWICKLUNG
DER
PAEDAGOGISCHEN
RAEUME
SCHULE
UND
KIRCHE............65
3.1.
ZUR
ENTWICKLUNG
DES
LOHBERGER
SCHULWESENS
.........................................65
3.2.
UNTERRICHT
UND
SCHULLEBEN
.........................................................71
3.3.
ZUR
ENTWICKLUNG
KIRCHLICHER
EINRICHTUNGEN
UND
DER
KIRCHLICHEN
UNTERWEISUNG
DER
LOHBERGER
JUGEND
.............................................................79
3.4.1921-1933
-
WELTLICHE
SCHULE
IN
LOHBERG.............................................88
3.4.1.
EXKURS:
ZUR
ENTWICKLUNG
VON
SAMMELKLASSCN
BZW.
WELTLICHEN
SCHULEN
IN
DER
WEIMARER
REPUBLIK
....................................................88
3.4.2.
DIE
WELTLICHE
SCHULE
-
EINE
DRITTE
VOLKSSCHULE
IN
LOHBERG
.........................94
3.5.
SCHULE
UND
JUGEND
IN
LOHBERG
WAEHREND
DER
ZEIT
DES
NATIONALSOZIALISMUS
................101
3.6.
GHETTOSITUATION
UND
SCHULLAUFBAHNEN...............................................112
4.
LEBENSUMSTAENDE
UND
ERZIEHUNGSWIRKLICHKEIT
IN
ZEITEN
BESONDERER
NOTLAGEN
UND
LEBENSGEFAHR
...............................................................118
4.1.
HUNGERJAHRE
IM
ERSTEN
WELTKRIEG
..................................................118
4.2.
VOM
KINDERELEND
IN
LOHBERG
NACH
DEM
ERSTEN
WELTKRIEG..............................119
4.2.1.
SPEISUNGEN
UND
SACHSPENDEN
.................................................119
4.2.2.
LANDAUFENTHALTE
............................................................121
4.2.3.
ERHOLUNG
IM
LICHT-
UND
LUFTBAD..............................................122
4.2.4.
DIPHTHERIEEPIDEMIE
UND
KINDERSTERBEN
........................................124
4.3.
TOD,
LEID,
HOFFNUNGSLOSIGKEIT
-
UNRUHEN
UND
ARBEITSLOSIGKEIT
IM
*ROTEN*
LOHBERG
......125
4.3.1.
1918/19
-
ERSTE
UNRUHEN
....................................................125
4.3.2.
1920
-
LOHBERG
IN
DEN
MAERZ-UNRUHEN
.........................................126
4.3.3.
1923
-
UNRUHEN
IN
LOHBERG
WAEHREND
DER
BESETZUNG
DES
RUHRGEBIETS
DURCH
BELGISCHE
UND
FRANZOESISCHE
TRUPPEN
.....................................129
4.3.4.
LEBENSUMSTAENDE
WAEHREND
DER
DAUER-
UND
MASSENARBEITSLOSIGKEIT..................131
4.3.5.
1931
-
BERGARBEITERSTREIK
UND
LETZTE
UNRUHEN
...................................133
4.3.6.
AUSWANDERUNG
INS
*PARADIES
DER
WERKTAETIGEN*..................................133
4.4.1945
-
TOD
IM
BOMBEN-
UND
GRANATENHAGEL
DES
ZWEITEN
WELTKRIEGS
....................134
5.
DER
PAEDAGOGISCHE
RAUM
BERUF
...................................................137
5.1.
ARBEITSPLATZ
BERGBAU.............................................................137
5.2.
VOM
ANLERN-
ZUM
LEHRBERUF......................................................138
5.3.
ZU
DEN
BERUFLICHEN
AUFSTIEGSMOEGLICHKEITEN
DER
LOHBERGER
JUNGEN
BEIM
BERGBAU..........143
5.4.
ZUR
BERUFLICHEN
SITUATION
DER
BERGARBEITERTOECHTER.....................................144
6.
FREIZEIT
IN
DER
BERGARBEITERKOLONIE
................................................150
6.1.
DISPONIBLE
ZEIT
UND
INTERESSENLAGE
.................................................150
6.2.
FREIZEITGESTALTUNG
IM
VEREIN.......................................................151
6.3.
VON
DER
LIEBE
ZUR
BRIEFTAUBE......................................................153
6.4.
SPORT,
SPIEL
UND
SONSTIGE
FREIZEITAKTIVITAETEN..........................................153
6.5.
DER
JUGENDBUND
*DER
SONNE
ENTGEGEN*
(DSE)
.......................................156
7.
ZUSAMMENFASSUNG
DES
ERSTEN
HAUPTTEILS...........................................161
III.
ZWEITER
HAUPTTEIL:
ZUR
SITUATION
DER
LOHBERGER
JUGEND
NACH
DEM
ZWEITEN
WELTKRIEG
1.
LEBENSUMSTAENDE
IN
DEN
PAEDAGOGISCHEN
RAEUMEN
BERGARBEITERHAUSHALT
UND
-KOLONIE
NACH
KRIEGSENDE
................................................................165
1.1.
VON
DER
NOT
DER
ERSTEN
NACHKRIEGSZEIT
.............................................165
1.2.
ZUR
SITUATION
DER
LOHBERGER
BERGARBEITERHAUSHALTE
NACH
DER
WAEHRUNGSREFORM
............168
1.3.
ZUR
VERAENDERUNG
DER
WOHNBEDINGUNGEN
............................................171
1.3.1.
MANGEL
AN
WOHNRAUM
UND
WOHNUNGEN
IN
DEN
ERSTEN
NACHKRIEGSJAHREN
............171
1.3.2.
VERAENDERUNGEN
IN
DER
KOLONIE................................................173
1.3.3.
SELBSTHILFCSIEDLUNGCN
........................................................176
2.
ENTWICKLUNGEN
IM
PAEDAGOGISCHEN
RAUM
SCHULE
....................................179
2.1.
SCHULE
UND
UNTERRICHT
IN
DER
ERSTEN
NACHKRIEGSZEIT
...................................179
2.2.
ZUR
UMSTRUKTURIERUNG
DES
LOHBERGER
SCHULWESENS
...................................183
2.3.
VERAENDERUNG
DER
SCHUELERPOPULATION
UND
FOERDERMASSNAHMEN
...........................184
3.
ENTWICKLUNGEN
IM
PAEDAGOGISCHEN
RAUM
BERUF
.....................................192
3.1.
ZUR
BELEGSCHAFTSENTWICKLUNG
......................................................192
3.2.
BETREUUNG
DES
BERGMAENNISCHEN
NACHWUCHSES
........................................193
3.2.1.
HEIMUNTERKUENFTE
UND
UNTERBRINGUNG
IN
FAMILIEN
...............................193
3.2.2.
UNTERBRINGUNG
UND
BETREUUNG
IM
LOHBERGER
PESTALOZZIDORF
......................194
3.2.3.
BERGMAENNISCHE
KULTURARBEIT..................................................201
3.3.
VERAENDERUNG
DER
BERGBAUBERUFE
UND
AUSBILDUNGEN
...................................206
4.
VERGLEICHENDE
ZUSAMMENFASSUNG
DES
ZWEITEN
HAUPTTEILS
............................212
ANHANG
VERZEICHNIS
DER
ABKUERZUNGEN.........................................................216
ANMERKUNGEN
ZU
I
...............................................................................216
ZU
II.L.............................................................................217
ZU
II.2.............................................................................225
ZU
II.3.............................................................................232
ZU
II.4.............................................................................244
ZU
II.5.............................................................................253
ZU
II.6.............................................................................257
ZU
III.1............................................................................259
ZU
III.2............................................................................263
ZU
III.3............................................................................265
VERZEICHNIS
DER
TABELLEN
.............................................................270
QUELLEN-
UND
LITERATURVERZEICHNIS
.....................................................270
BILDNACHWEIS
.......................................................................290
VERZEICHNIS
DER
ANLAGEN..............................................................291
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