Fair game?: The use of standardized admissions tests in higher education
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person: Zwick, Rebecca (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: New York [u.a.] RoutledgeFalmer 2002
Umfang:X, 228 S. Ill., graph. Darst.
ISBN:0415925606