RZI: Raum-Zeit-Inventar der Entwicklung der räumlichen und zeitlichen Dimension bei Kindern im Vorschul- und Grundschulalter und deren Bedeutung für den Erwerb der Kulturtechniken Lesen, Schreiben und Rechnen
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Beteiligte Personen: Eggert, Dietrich (VerfasserIn), Bertrand, Lucien (VerfasserIn)
Weitere beteiligte Personen: Deeken, Tina (MitwirkendeR), Wegner-Blesin, Nicola (MitwirkendeR)
Format: Buch
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: Dortmund Borgmann 2002
Schlagwörter:
Umfang:350 S.
ISBN:3861452103